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Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes, em um sentido mais amplo, e cujo desenvolvimento deve ser atrelado a situações didáticas planejadas ao longo de toda a educação básica, de modo a possibilitar aos alunos revisitar de forma reflexiva seus conhecimentos e sua compreensão acerca do mundo em que vivem. Sendo assim, o ensino de Ciências deve promover situações nas quais os alunos possam, por meio de etapas estabelecidas, realizar algumas ações a fim de alcançar os objetivos da aprendizagem.
Diante disso, o fluxo dessas etapas estão descritos abaixo, ordene-o.
I.Intervenção.
II.Comunicação.
III.Definição do problema.
IV.Levantamento, análise e representação.
Marque a alternativa que apresente a ordem CORRETA.
III − II − IV − I.
IV − III − I − II.
III − IV − II − I.
I − II − III − IV.
IV − I − II − III.