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Durante uma sequência didática sobre metabolismo celular...
Durante uma sequência didática sobre metabolismo celular, um professor de Biologia propõe aos estudantes a análise de resultados experimentais obtidos com diferentes organismos e condições ambientais. Os dados apresentados são resumidos a seguir:
• experimento I: células musculares humanas submetidas a exercício intenso e curta disponibilidade de oxigênio apresentam aumento na produção de ATP concomitante à elevação da concentração de lactato;
• experimento II: culturas de leveduras, em ambiente rico em glicose, produzem etanol e dióxido de carbono, mesmo na presença de oxigênio;
• experimento III: folhas de uma planta expostas à luz mostram redução na concentração de CO₂ no meio e aumento da liberação de O₂; no escuro, observa-se consumo de O₂ e liberação de CO₂.
Na perspectiva dos processos metabólicos envolvidos, seus rendimentos energéticos, da regulação bioquímica e da abordagem conceitualmente correta que deve ser enfatizada no ensino de Biologia, assinale a alternativa correta.
A
Os três experimentos exemplificam processos exclusivamente anaeróbios, nos quais o rendimento energético é equivalente, independentemente da presença de oxigênio.
B
O Experimento I evidencia respiração aeróbica plena; o II demonstra fermentação obrigatória; e o III indica que a fotossíntese substitui completamente a respiração celular na presença de luz.
C
O Experimento I caracteriza fermentação láctica como estratégia metabólica complementar à respiração aeróbica; o II exemplifica fermentação alcoólica regulada pela alta disponibilidade de glicose; e o III evidencia a simultaneidade de fotossíntese e respiração celular em organismos autotróficos.
D
O Experimento II representa respiração celular aeróbica, uma vez que há produção de CO₂; enquanto o I e o III demonstram processos fotossintéticos dependentes de oxigênio.
E
Os dados demonstram que a produção de ATP em células eucarióticas ocorre exclusivamente nas mitocôndrias, independentemente da via metabólica utilizada.