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No contexto da conservação de espécies ameaçadas, a educação ambiental, articulada à mo...
No contexto da conservação de espécies ameaçadas, a educação ambiental, articulada à mobilização social e ao exercício da cidadania, constitui um dos eixos estratégicos, especialmente no âmbito da gestão ambiental municipal. Considerando essas relações, assinale a alternativa correta:
A
A mobilização social voltada à conservação de espécies ameaçadas tende a apresentar maior efetividade quando conduzida predominantemente por especialistas, uma vez que a participação ampliada da população pode dificultar a padronização das ações e comprometer seus resultados.
B
Processos de educação ambiental que incorporam a realidade local e estimulam a participação social podem favorecer a construção de práticas coletivas voltadas à conservação de espécies ameaçadas, ao fortalecer o engajamento comunitário e a corresponsabilidade na gestão ambiental.
C
O exercício da cidadania em questões ambientais, embora relevante, possui impacto limitado na conservação de espécies ameaçadas, sendo sua contribuição indireta e secundária frente às ações institucionais de comando e controle.
D
Estratégias de conservação de espécies ameaçadas baseadas em educação ambiental tendem a alcançar melhores resultados quando desvinculadas de processos de mobilização social, de modo a evitar conflitos de interesse entre os diferentes atores envolvidos.
E
A inserção da educação ambiental em políticas públicas municipais é mais eficaz quando prioriza a difusão de informações técnicas sobre biodiversidade, ainda que sem articulação direta com processos participativos ou com o contexto sociocultural local.