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Leia o caso a seguir.Em uma aula de Ciências do 6º ano do...
Leia o caso a seguir.
Em uma aula de Ciências do 6º ano do Ensino Fundamental, o professor organiza uma atividade em grupo, na qual os estudantes investigam a decomposição da matéria orgânica por fungos e bactérias. Durante a atividade, ele circula entre os grupos, faz perguntas orientadoras e incentiva a reformulação de hipóteses.
A postura apresentada pelo professor caracteriza
A
mediação pedagógica, promovendo a construção autônoma do conhecimento pelos estudantes.
B
centralização do ensino na exposição prática, com controle do conteúdo científico abordado em sala de aula.
C
abordagem em que o professor substitui a participação dos alunos na formulação de hipóteses científicas por conhecimentos formulados.
D
aplicação de avaliação somativa contínua durante a execução da atividade experimental realizada pelos estudantes.