

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
O modelo de desenvolvimento atual, desigual, excludente e esgotante dos recursos naturais, tem levado à produção de níveis alarmantes de poluição do solo, do ar e da água, à destruição da biodiversidade animal e vegetal e ao rápido esgotamento das reservas minerais e dos demais recursos não renováveis em praticamente todas as regiões do globo. Esses processos de degradação têm sua origem em um modelo complexo e predatório de exploração e uso dos recursos disponíveis, em que conceitos como preservação, desenvolvimento sustentável, igualdade de acesso aos recursos naturais e manutenção da diversidade das espécies vegetais e animais estão longe de ser efetivamente assumidos como princípios norteadores das atividades humanas.
Fonte: MARCATTO, Celso. Educação ambiental: conceitos e princípios. Belo Horizonte: FEAM, 2002.
Considerando os problemas ambientais observados nos espaços urbanos e rurais, analise as alternativas a seguir e assinale aquela CORRETA que apresenta um problema ambiental em I e, em II, uma medida diretamente adequada para sua mitigação.
I. liberação de poluentes atmosféricos provenientes da queima de derivados do petróleo utilizados por veículos. II. instalação de painéis solares nas residências para reduzir o descarte de resíduos domésticos nos aterros sanitários.
I. despejo de resíduos industriais, águas servidas e esgotos domésticos diretamente nos cursos de água. II. tratamento dos efluentes e utilização da água de reúso devidamente tratada na irrigação de áreas verdes urbanas.
I. acúmulo de resíduos não recicláveis em lixões e áreas de descarte irregular. II. destinação desses materiais à compostagem para sua transformação em adubo orgânico.
I. remoção da cobertura vegetal para a formação de áreas de pastagem. II. aproveitamento da madeira retirada para a fabricação de móveis, compensando economicamente a supressão da vegetação.
I. contaminação do solo e da água provocada pelo uso indiscriminado de agrotóxicos no meio rural. II. ampliação da irrigação das áreas cultivadas para diluir os resíduos químicos presentes no solo.