Relacione a coluna B, conceitos de biossegurança, pela coluna A, sua abordagem em termos epistemológicos. COLUNA A I. Biossegurança como módulo. II. Biossegurança como processo. III. Biossegurança como conduta. COLUNA B ( ) É uma ação educativa, e como tal pode ser representada por um sistema ensino-aprendizagem. ( ) Pode ser analisada como um somatório de conhecimentos, hábitos, comportamentos e sentimentos que devem ser incorporados ao homem, para que desenvolva, de forma segura, suas atividades. ( ) Não possui identidade própria, não sendo, portanto, uma ciência, mas sim, uma interdisciplinaridade que se expressa nas matrizes curriculares dos seus cursos e programas. Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. Relacione a coluna B, conceitos de biossegurança, pela coluna A, sua abordagem em termos epistemológicos. COLUNA A I. Biossegurança como módulo. II. Biossegurança como processo. III. Biossegurança como conduta. COLUNA B ( ) É uma ação educativa, e como tal pode ser representada por um sistema ensino-aprendizagem. ( ) Pode ser analisada como um somatório de conhecimentos, hábitos, comportamentos e sentimentos que devem ser incorporados ao homem, para que desenvolva, de forma segura, suas atividades. ( ) Não possui identidade própria, não sendo, portanto, uma ciência, mas sim, uma interdisciplinaridade que se expressa nas matrizes curriculares dos seus cursos e programas. Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Relacione a coluna B, conceitos de biossegurança, pela...

Q886466

Biologia Biossegurança

Ano: 2017

Banca: Centro de Treinamento e Desenvolvimento - CETREDE

Prova: CETREDE - Prefeitura de Aquiraz - Assistente Social - 2017

Relacione a coluna B, conceitos de biossegurança, pela coluna A, sua abordagem em termos epistemológicos.

COLUNA A

I. Biossegurança como módulo.

II. Biossegurança como processo.

III. Biossegurança como conduta.

COLUNA B

( ) É uma ação educativa, e como tal pode ser representada por um sistema ensino-aprendizagem.

( ) Pode ser analisada como um somatório de conhecimentos, hábitos, comportamentos e sentimentos que devem ser incorporados ao homem, para que desenvolva, de forma segura, suas atividades.

( ) Não possui identidade própria, não sendo, portanto, uma ciência, mas sim, uma interdisciplinaridade que se expressa nas matrizes curriculares dos seus cursos e programas.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

I – II – III.

II – I – III.

I – III – II.

II – III – I.

III – I – II.

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