Questões de Concurso sobre Outras Questões e Tópicos Mesclados de História da Comunicação

 
 
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No início do século XX, as revistas eram, em sua maioria, de cultura e variedades. Na época, grupos de intelectuais fundavam suas próprias publicações. Entre elas, destacou-se a que divulgou os ideais da Semana de Arte Moderna, cujo título era


A

Klaxon.


B

O Cruzeiro.


C

Kosmos.


D

Moderna.


E

Visão.

A percepção é o fundamento que justifica o comportamento humano por ser uma ação consciente sobre o meio de comunicação, pensamentos e sentimentos.

A respeito do processo de percepção, é correto afirmar que


A

as etapas do processo perceptivo são: atenção e seleção; organização; interpretação e armazenamento e recuperação.


B

a percepção corresponde à captação de estímulos sensoriais pelos órgãos dos sentidos.


C

a acuidade perceptiva refere-se ao grau de movimento ou repouso do corpo.


D

o sentido vestibular indica o equilíbrio do funcionamento dos órgãos internos, a homeostase.


E

o sentido orgânico indica a movimentação do corpo e da cabeça em relação à terra. Corresponde ao equilíbrio.

Dentro de um modelo desenvolvimentista pensado para os países periféricos na América Latina, os estudos e as práticas na área da comunicação ganharam força a partir do final dos anos 1950. Nessa perspectiva, sob os auspícios da Unesco, uma importante instituição foi criada em Quito e atua ainda hoje. Essa instituição é


A

o Instituto de Investigaciones de la Comunicación (Ininco).


B

o Instituto Latinoamericano de Estudios Transnacionales (Ilet).


C

o Centro de Estudios de la Realidad Comunicacional (Cerec).


D

o Centro Internacional de Estudios Superiores de Periodismo para América Latina (Ciespal).


E

a Associación Latinoamericana de Investigacíon de la Comunicación (Alaic).

Para estabelecer uma comunicação eficiente e dirigida, é fundamental definir as possibilidades de agrupamentos espontâneos e compreender as suas peculiaridades. Assinale a alternativa que evidencia as diferenças relativas às noções de público, multidão e massa, respectivamente:


A

age irracionalmente; com contiguidade física; existência de um evento excitante.


B

age racionalmente, com ou sem contiguidade física; não perde totalmente a faculdade crítica.


C

o indivíduo perde a faculdade crítica e autocrítica; age irracionalmente; sem contiguidade física.


D

existência de uma controvérsia; o indivíduo perde a faculdade crítica e autocrítica; age racionalmente.


E

com contiguidade física, existência de um acontecimento que chame atenção; age irracionalmente.

 
 
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