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Diante do imaginário social e representação do surdo, Skliar (1998) argumenta que a escola atual deverá romper com o trabalho de obra de caridade para ver o surdo como
diferente (linguística e culturalmente).
deficiente (incapaz e limitado).
diferente (oralidade superficial).
deficiente (perda auditiva, déficit cognitivo).
deficiente (patologia do ouvido).