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“[...] os conteúdos da arte não podem ser banalizados, mas devem ser ensinados por meio de situações e/ou propostas que alcancem os modos de aprender do aluno e garantam a participação de cada um dentro da sala de aula” (PCN’s: arte).
Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa
resgatar a arte como pura sensibilidade, como imaginação e ação criadora na construção do devir humano.
garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.
compreender a arte como disciplina autônoma, distinta da ciência e de seus rígidos padrões de conhecimento.
compreender a arte não como sensibilidade e imaginação, mas como pensamento racional.
propiciar ao aluno um ensino criador, fomentando a Educação Artística como tema transversal, sobretudo em datas cívicas e culturais.