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Forquin in PORCHER, (1982) destaca a importância da...
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Q161456
Teclas de Atalhos
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Forquin in PORCHER, (1982) destaca a importância da abordagem pedagógica ativa das obras musicais. Nesse sentido, Jeandot (1993), propõe alguns jogos envolvendo a escuta musical ativa. Essa autora sugere como repertório as seguintes obras, com seus respectivos autores:
A
A Arte da Fuga (J. S. Bach), Nona Sinfonia (L. Beethoven), O Quebra-Nozes (P. Tchaikovsky),
Pedro e o Lobo (P. Dukas) e O Aprendiz de Feiticeiro (S. S. Prokofiev).
B
A Arte da Fuga (J. S. Bach), Nona Sinfonia (L. Beethoven), O Quebra-Nozes (P. Tchaikovsky),
Pedro e o Lobo (S. S. Prokofiev) e O Aprendiz de Feiticeiro (P. Dukas).
C
A Arte da Fuga (J. S. Bach), Nona Sinfonia (L. Beethoven), O Quebra-Nozes (P. Dukas), Pedro e o
Lobo (S. S. Prokofiev) e O Aprendiz de Feiticeiro (P. Tchaikovsky).
D
A Arte da Fuga (J. S. Bach), Nona Sinfonia (L. Beethoven), O Quebra-Nozes (P. Tchaikovsky),
Pedro e o Lobo (S. S. Prokofiev) e O Aprendiz de Feiticeiro (L. Beethoven).