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Quando Gordon (2006) apresenta as habilidades ouvir ativo...
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Q254762
Teclas de Atalhos
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Quando Gordon (2006) apresenta as habilidades ouvir ativo ou escuta ativa, ele espera o seguinte procedimento do Supervisor:
A
ouvir tudo o que a mídia está transmitindo para, em seguida, comunicar às famílias dos alunos;
B
ouvir a fala do diretor e as queixas dos pais que chegam à escola, guardá-las para si para não molestar o professor;
C
ouvir os recados do diretor, funcionando como verdadeiro pombo-correio entre professores e diretor;
D
ouvir/escuta ativa é a tarefa que permite transmitir mensagens à comunidade externa à escola;
E
ouvir ativo é a tentativa de captar o que está por trás da fala do interlocutor e a mensagem que ele está expressando.