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No planejamento de oficinas criativas, o oficineiro deve equilibrar objetivos pedagógicos com a motivação dos participantes. Analise as afirmativas:
I. Uma atividade lúdica bem estruturada pode estimular o envolvimento e a expressão pessoal, contribuindo para aprendizagens significativas.
II. O uso de metodologias ativas dispensa qualquer planejamento, pois a criatividade surge espontaneamente sem necessidade de guias ou recursos.
III. A definição de metas e estratégias auxilia na avaliação de resultados, tornando possível verificar se os participantes atingiram os objetivos esperados.
IV. A inserção de momentos reflexivos ao final de cada oficina enriquece a construção coletiva de conhecimento, incentivando a autonomia dos aprendizes.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I, II e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.