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Na perspectiva da educação inclusiva, a adaptação de...
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Q4311537
Teclas de Atalhos
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Na perspectiva da educação inclusiva, a adaptação de rotinas, espaços e estratégias pedagógicas tem como finalidade principal garantir:
A
igualdade de oportunidades de participação.
B
homogeneização dos comportamentos.
C
diferenciação curricular excludente.
D
atendimento segregado dos alunos.