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A atuação do Educador Social nos serviços socioassistenciais abrange a condução de oficinas, rodas de conversa e atividades recreativas, culturais e educativas, voltadas à promoção da inclusão social e comunitária.
Diante do exposto, é correto afirmar que tais práticas devem:
Priorizar atividades expositivas, em que o educador social apresenta conteúdos prontos e os participantes têm uma postura apenas receptiva.
Limitar-se a atividades de lazer, sem tratar de assuntos ligados a direitos, cidadania e participação social.
Centrar-se na disciplina e no controle do comportamento dos participantes, reduzindo espaços de diálogo e expressão.
Selecionar somente participantes com maior escolaridade, de modo a garantir melhor aproveitamento das atividades propostas.
Utilizar formas de trabalho participativas que incentivem a expressão, a escuta, o diálogo e o envolvimento das pessoas, promovendo sua participação ativa nas decisões e na vida da comunidade.