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Os professores de Ciências devem conhecer e saber fazer. Contudo, eles não podem
aplicar críticas apenas com fundamentos, exclusivamente, no ensino habitual.
adquirir conhecimentos teóricos sobre a aprendizagem geral.
conhecer e questionar o pensamento docente espontâneo.
dirigir a atividade aos alunos.
avaliar os alunos e conhecer a matéria que vai lecionar