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Ao integrar planejamento, consumo consciente, poupança...
Ao integrar planejamento, consumo consciente, poupança, orçamento e noções de investimento à formação escolar, o Programa Santa Rosa no Futuro atribui à educação financeira uma função que ultrapassa a transmissão de conceitos econômicos isolados. Considerando a perspectiva de educação financeira crítica, assinale a alternativa correta.
A
A educação financeira escolar deve concentrar-se na aquisição de conceitos monetários e financeiros, pois decisões econômicas adequadas dependem primordialmente do domínio terminológico dos instrumentos financeiros.
B
O ensino de educação financeira deve priorizar estratégias individuais de acumulação patrimonial, considerando o comportamento de poupança como principal indicador da competência financeira desenvolvida pelo estudante.
C
A educação financeira deve privilegiar conhecimentos sobre investimentos e rentabilidade, uma vez que a compreensão dos mecanismos de valorização do capital constitui o núcleo mais relevante da tomada de decisões econômicas.
D
A formação financeira escolar deve orientar os estudantes para escolhas economicamente eficientes, cabendo ao indivíduo avaliar racionalmente custos e benefícios das alternativas disponíveis no mercado.
E
A educação financeira envolve conhecimentos e capacidades aplicáveis à tomada de decisões econômicas informadas, articulando compreensão de conceitos financeiros, planejamento, avaliação de alternativas e comportamento responsável, de modo a favorecer maior capacidade de enfrentar situações financeiras concretas.