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Questões de Concurso sobre Economia do Desenvolvimento
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Os anéis de Von Thunen mostram a ocupação do solo, por diferentes cultivos, do centro de mercado até as regiões mais afastadas, em razão de a região agrícola, nesse modelo, ser heterogênea e ter propriedades que variam no espaço.
C
Certo
E
Errado
Na teoria de renda da terra de David Ricardo, o avanço tecnológico é fixo, de maneira que terras mais próximas dos centros urbanos sempre seriam ocupadas anteriormente às mais afastadas, já que estas últimas teriam maiores custos de produção e menor fertilidade.
C
Certo
E
Errado
Em busca de atenuar as disparidades socioeconômicas do Brasil, foi criado o Fundo Constitucional de Financiamento do Nordeste (FNE) pela Constituição Federal de 1988, como instrumento de desenvolvimento regional do semiárido, limitando-se aos municípios da região Nordeste.
C
Certo
E
Errado
A criação da Empresa Brasileira de Aeronáutica (EMBRAER), ao final da década de 1960, estimulou a criação, na década seguinte, do Instituto Tecnológico da Aeronáutica (ITA), essencial na oferta de recursos humanos qualificados para o setor aeroespacial brasileiro, o que constitui exemplo de que uma indústria motriz alavanca outras atividades na mesma região.
C
Certo
E
Errado
Por meio da função desenvolvimentista, fomenta-se a geração de empregos e promove-se o crescimento econômico.
C
Certo
E
Errado
Fundado em 1952, o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) é um dos maiores bancos de desenvolvimento do Mundo e hoje o principal instrumento do Governo Federal para o financiamento de longo prazo e investimento em todos os segmentos da economia brasileira. Para isso, apoia empreendedores de todos os portes, inclusive pessoas físicas, na realização de seus planos de modernização, de expansão e na concretização de novos negócios, tendo sempre em vista o potencial de geração de empregos, renda e de inclusão social para o Brasil. O apoio do BNDES ocorre por meio de financiamento a investimentos, subscrição de valores mobiliários, prestação de garantia e concessão de recursos não reembolsáveis a projetos de caráter social, cultural e tecnológico.
(Fonte: https://www.bndes.gov.br/wps/portal/site/home/quemsomos).
Sendo assim, são aspectos considerados relevantes na análise de projetos realizados pelo BNDES as seguintes questões:
I - O padrão de concorrência do mercado do projeto.
II - A avaliação da empresa/grupo e de sua estratégia.
III - O projeto e seus impactos micro e macroeconômicos.
IV - A avaliação do projeto sob a ótica da política de alocação de recursos do Sistema BNDES.
V - As conclusões e recomendações da análise.
Considerando as assertivas acima, é possível afirmar que:
A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Somente a V está incorreta.
D
Somente a II está correta.
E
I e V estão incorretas.
Os principais objetivos econômicos do governo apropriado para o desenvolvimento de uma economia mista moderna são, EXCETO:
A
Melhorar a eficiência econômica.
B
Reduzir a desigualdade econômica.
C
Estabilizar a economia por meio de políticas macro econômicas.
D
Estimular uma economia de sustentabilidade.
E
Estimular uma política de fortalecimento das barreiras comerciais internacionais.
O Coeficiente de Gini mede a desigualdade de distribuição de renda, mas também pode ser utilizado para qualquer distribuição, como concentração de terra, riqueza entre outras. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
A
O coeficiente de Gini consiste em um número entre 0 e 1, onde 0 corresponde à completa desigualdade de renda e 1 corresponde à completa igualdade de renda
B
A construção do coeficiente de Gini é baseada na “Curva de Laffer”
C
Uma desvantagem do coeficiente de Gini é que a curva de Laffer, utilizada para o cálculo, pode subestimar o valor real da desigualdade de renda
D
A construção do coeficiente de Gini é baseada na “Curva de Lorenz”
E
O Brasil apresentou um coeficiente de Gini, no ano de 2018, de 0,609
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida utilizada para avaliar o grau de desenvolvimento de um país. A respeito do IDH, assinale a alternativa incorreta.
A
Existem três pilares que constituem o IDH: saúde, educação e renda
B
O IDH varia de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, maior o grau de desenvolvimento de um país
C
Existem três indicadores complementares do IDH: IDHAD, IPM e IDG
D
O IDH é uma média aritmética dos três índices usados como critérios de avaliação (saúde, renda e educação)
E
O IDH é uma média geométrica dos três índices usados como critérios de avaliação (saúde, renda e educação)
A medida utilizada para captar o progresso a longo prazo dos países nas dimensões renda – educação – saúde é denominado:
A
Índice de mortalidade infantil
B
Índice de alfabetização
C
PIB per capita
D
Índice de desenvolvimento humano
Ano:
2019
Considerando-se o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), analise os indicadores abaixo e identifique os que são utilizados no IDH:
I- Esperança de vida ao nascer.
II- Educação.
III- Saneamento.
IV- Condição do meio ambiente.
Assinale a alternativa correta:
A
Apenas os indicadores I, II e IV estão corretos.
B
Apenas os indicadores I e II estão corretos.
C
Apenas os indicadores I, II e III estão corretos.
D
Apenas os indicadores II e IV estão corretos.
E
Os indicadores I, II, III e IV estão corretos.
O índice de desenvolvimento humano (IDH) é uma medida composta de três indicadores: longevidade, renda e educação. A nova fórmula de calcular esse índice utiliza a média
A
simples.
B
ponderada.
C
geométrica.
D
harmônica.
Em relação às políticas de planejamento econômico, ao desenvolvimento socioeconômico e aos planos econômicos brasileiros, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:
A
O investimento em educação é um vetor de promoção do desenvolvimento socioeconômico e leva em conta fatores econômicos, apenas.
B
O período que abrange os anos de 1968 a 1973 ficou conhecido como “milagre econômico”, devido aos altos índices de inflação e altas taxas de desemprego.
C
Durante o governo JK, a política econômica escolhida caminhou na direção de desenvolver o país pelo lado da infraestrutura, tendo no Plano Salte o seu epicentro.
D
As políticas monetária e fiscal, a taxa de câmbio e o investimento em ciência e tecnologia, apesar de suas limitações, podem ser consideradas ferramentas que estimulam o crescimento econômico.
E
O fenômeno do desenvolvimento socioeconômico segue sempre uma trajetória homogênea entre países. Desta forma, não importa o tipo de política econômica a ser implementada, e sim o momento em que esta é implementada.
A respeito dos resultados do módulo de Educação da Pesquisa Anual por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua) de 2018, é correto afirmar que
A
houve melhora em praticamente todos os indicadores educacionais do Brasil, entre 2016 e 2018, porém persistem as desigualdades regionais, de gênero e de cor e raça.
B
pretos ou pardos tinham, em média, dois anos de estudo a mais do que brancos.
C
a rede pública predomina no ensino superior e pós; a privada, na creche e pré-escola.
D
a região Nordeste apresentou o maior percentual de pessoas que concluíram, no mínimo, o ensino médio.
E
quanto mais velho for o grupo populacional, menor será a proporção de analfabetos.
Entender o papel do setor público faz parte das agendas dos formuladores de políticas no mundo. Nesse sentido, como possível
objetivo do financiamento público em projetos de infraestrutura aponta-se
A
o não interesse do setor privado em financiar projetos centrais no desenvolvimento socioeconômico do país.
B
o impedimento de atividades consideradas estratégicas que fiquem sob o controle da iniciativa privada.
C
a eliminação de barreiras à entrada do capital privado.
D
o aumento da competitividade das empresas exportadoras para melhorar o resultado das contas externas.
E
a formação de barreiras à presença do capital estrangeiro em atividades consideradas estratégicas.
Qual modelo de desenvolvimento foi instituído pelo BNDES no final dos anos 1980 e início dos 1990?
A
Campeãs nacionais.
B
50 anos em 5 anos.
C
Privatizar para modernizar.
D
Integração competitiva.
E
Programa Brasileiro de Inovações.
Assinale a alternativa que apresenta uma alteração da metodologia empregada para o cálculo do IDH, ocorrida em 2010.
A
Utilização da esperança de vida ao nascer como indicador de longevidade.
B
Utilização da taxa de alfabetização de adultos como indicador de nível educacional.
C
Substituição da taxa de alfabetização pela média de anos de escolaridade e da taxa de matrícula pelos anos de escolaridade esperados.
D
Substituição da renda per capita pela quantidade de salário mínimo recebida.
E
Utilização da linha de pobreza de US$ 10.
O índice de GINI, ou coeficiente de GINI, é um instrumento internacionalmente utilizado para medir o
A
nível de desenvolvimento econômico e a qualidade de vida oferecida à população.
B
grau de concentração de renda em determinado grupo.
C
grau de felicidade interna bruta de um país.
D
grau de escolaridade de um determinado grupo.
E
nível de mortalidade infantil de um país.
A mudança da economia de subsistência para uma cidade monocêntrica com total especialização do solo ocorre quando os custos dos deslocamentos e quando a intensidade das comunicações apresentam, respectivamente, os seguintes comportamentos:
A
redução / elevação
B
elevação / redução
C
não se altera / redução
D
redução / não se altera
E
elevação / não se altera
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