

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Um professor de Educação Física organiza uma aula de futsal para a turma do 9° ano do Ensino Fundamental e solicita que os alunos identifiquem os elementos da lógica interna desse esporte, relacionando-os a outras modalidades. A estratégia utilizada pelo professor está em consonância com a BNCC porque
a análise do futsal vai estimular que os alunos estabeleçam relações entre os esportes coletivos e os esportes individuais.
a Educação Física escolar deve priorizar o esporte de rendimento, pois ele garante maior visibilidade social e mobilização midiática.
a análise da lógica interna possibilita compreender a estrutura que organiza cada modalidade, favorecendo a transposição de conhecimentos para outros esportes semelhantes.
a prática esportiva deve pautar o currículo da Educação Física nos anos finais do Ensino Fundamental com o propósito de descobrir talentos e encaminhá-los para os clubes da cidade.