O acompanhamento do desenvolvimento da criança na Atenção...

O acompanhamento do desenvolvimento da criança na Atenção Básica tem como objetivo a promoção, proteção e a detecção precoce de alterações passíveis de modificação que possam repercutir em sua vida futura. Isso ocorre principalmente por meio de ações educativas e de acompanhamento integral da saúde da criança. Sobre os fatores de desenvolvimento infantil, com base nos Cadernos de Atenção Básica 33 – MS – Saúde da Criança: Crescimento e Desenvolvimento:

Leia as afirmativas:

I- Entre 2 e 3 anos: o bebê diz seu próprio nome e nomeia objetos como seus. Em torno dos 2 anos: o bebê reconhece-se no espelho e começa a brincar de faz de conta (atividade que deve ser estimulada, pois auxilia no desenvolvimento cognitivo e emocional, ajudando a criança a lidar com ansiedades e conflitos e a elaborar regras sociais). Nessa fase os pais devem começar aos poucos a retirar as fraldas do bebê e a ensiná-lo a usar o penico.

II- Entre 4 e 5 anos: a criança conta ou inventa pequenas histórias. O comportamento da criança é predominantemente egocêntrico; porém, com o passar do tempo, outras crianças começam a se tornar importantes.

III- A partir dos 7 anos: a criança começa a desenvolver o julgamento global de autovalor, integrando sua autopercepção, “fechando” algumas ideias sobre quem ela é e como deve ser. A influência dos pares (amigos, colegas da mesma idade) adquire grande importância nesta etapa da vida, enquanto a influência dos pais diminui.

IV- Aos 3 meses o bebê senta-se sem apoio. Entre 6 e 8 meses: o bebê engatinha ou anda com apoio. Em torno do 7º mês: o bebê fica em pé sem apoio.

Assinale a alternativa CORRETA: