Em um hospital de grande porte, a Sra. Maria, 78 anos, encontra-se internada na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) após uma cirurgia complexa. Ela apresenta quadro de instabilidade hemodinâmica, necessitando de monitoramento constante e cuidados especializados. A equipe de enfermagem, liderada pela enfermeira-chefe Ana, está sob grande pressão para garantir a qualidade do cuidado à paciente e, ao mesmo tempo, lidar com a sobrecarga de trabalho e a escassez de recursos humanos.
Problema:
Diante da complexidade do caso da Sra. Maria e das dificuldades enfrentadas pela equipe, a enfermeira-chefe Ana busca uma solução inovadora e eficaz para otimizar a gestão do cuidado e garantir a segurança da paciente. Ela deseja implementar uma nova abordagem que integre conhecimentos teóricos de enfermagem à prática assistencial, visando à melhor organização do trabalho, à comunicação eficiente entre os profissionais e à individualização do cuidado à paciente. Assinale a alternativa que apresenta as diferentes teorias de enfermagem que a enfermeira-chefe Ana usou para embasar sua decisão, buscando identificar aquela que melhor se aplica ao caso da Sra. Maria e às necessidades da equipe.
Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Dorothea Orem: enfatiza a importância de identificar e atender às necessidades básicas do ser humano para promover a saúde e o bem-estar. Teoria do Autocuidado, de Virginia Henderson: reconhece a capacidade do indivíduo de cuidar de si mesmo e propõe a atuação da enfermagem como facilitadora do autocuidado. Teoria dos Sistemas Adaptativos Abertos, de Betty Neuman: vê o indivíduo como um sistema aberto em constante interação com o ambiente e a enfermagem como responsável por manter o equilíbrio e a adaptação do sistema. Teoria da Promoção da Saúde, de Nola Pender: enfatiza a importância da promoção da saúde e da prevenção de doenças por meio da educação e do empoderamento do indivíduo.
Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Virginia Henderson: enfatiza a importância de identificar e atender às necessidades básicas do ser humano para promover a saúde e o bem-estar. Teoria do Autocuidado, de Dorothea Orem: reconhece a capacidade do indivíduo de cuidar de si mesmo e propõe a atuação da enfermagem como facilitadora do autocuidado. Teoria dos Sistemas Adaptativos Abertos, de Betty Neuman: vê o indivíduo como um sistema aberto em constante interação com o ambiente e a enfermagem como responsável por manter o equilíbrio e a adaptação do sistema. Teoria da Promoção da Saúde, de Nola Pender: enfatiza a importância da promoção da saúde e da prevenção de doenças por meio da educação e do empoderamento do indivíduo.
Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Nola Pender: enfatiza a importância de identificar e atender às necessidades básicas do ser humano para promover a saúde e o bem-estar. Teoria do Autocuidado, de Dorothea Orem: reconhece a capacidade do indivíduo de cuidar de si mesmo e propõe a atuação da enfermagem como facilitadora do autocuidado. Teoria dos Sistemas Adaptativos Abertos, de Virginia Henderson: vê o indivíduo como um sistema aberto em constante interação com o ambiente e a enfermagem como responsável por manter o equilíbrio e a adaptação do sistema. Teoria da Promoção da Saúde, de Betty Neuman: enfatiza a importância da promoção da saúde e da prevenção de doenças através da educação e do empoderamento do indivíduo.
Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Nola Pender: enfatiza a importância de identificar e atender às necessidades básicas do ser humano para promover a saúde e o bem-estar. Teoria do Autocuidado, de Dorothea Orem: reconhece a capacidade do indivíduo de cuidar de si mesmo e propõe a atuação da enfermagem como facilitadora do autocuidado. Teoria dos Sistemas Adaptativos Abertos, de Betty Neuman: vê o indivíduo como um sistema aberto em constante interação com o ambiente e a enfermagem como responsável por manter o equilíbrio e a adaptação do sistema. Teoria da Promoção da Saúde, de Virginia Henderson: enfatiza a importância da promoção da saúde e da prevenção de doenças por meio da educação e do empoderamento do indivíduo.
Teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Betty Neuman: enfatiza a importância de identificar e atender às necessidades básicas do ser humano para promover a saúde e o bem-estar. Teoria do Autocuidado, de Nola Pender: reconhece a capacidade do indivíduo de cuidar de si mesmo e propõe a atuação da enfermagem como facilitadora do autocuidado. Teoria dos Sistemas Adaptativos Abertos, de Virginia Henderson: vê o indivíduo como um sistema aberto em constante interação com o ambiente e a enfermagem como responsável por manter o equilíbrio e a adaptação do sistema. Teoria da Promoção da Saúde, de Dorothea Orem: enfatiza a importância da promoção da saúde e da prevenção de doenças por meio da educação e do empoderamento do indivíduo.