São definições gerais das Normas de Qualidade, Embalagem e Apresentação da Banana do Grupo Cavendish do Programa Brasileiro para a Melhoria dos Padrões Comerciais e Embalagens de Hortifrutigranjeiros: I. Buquê é a parte de uma penca composta por no mínimo 03 (três) frutos e no máximo 08 (oito) frutos. II. Penca é o conjunto de frutos fixados pela almofada, contendo no mínimo 9 frutos. III. Pedicelo ou pedúnculo é a haste que liga o fruto à almofada. IV. Lote é o conjunto de unidades de comercialização portadoras de rótulo idêntico. Está(ão) correta(s) apenas a(s) assertiva(s): São definições gerais das Normas de Qualidade, Embalagem e Apresentação da Banana do Grupo Cavendish do Programa Brasileiro para a Melhoria dos Padrões Comerciais e Embalagens de Hortifrutigranjeiros: I. Buquê é a parte de uma penca composta por no mínimo 03 (três) frutos e no máximo 08 (oito) frutos. II. Penca é o conjunto de frutos fixados pela almofada, contendo no mínimo 9 frutos. III. Pedicelo ou pedúnculo é a haste que liga o fruto à almofada. IV. Lote é o conjunto de unidades de comercialização portadoras de rótulo idêntico. Está(ão) correta(s) apenas a(s) assertiva(s):

São definições gerais das Normas de Qualidade, Embalagem e...

Q58625

Engenharia Agronômica Administração e Economia de Empresas Agrícolas

Ano: 2006

Banca: Consultoria e Planejamento em Administração Pública LTDA - Consulplan

Prova: Instituto Consulplan - CEAGESP - Técnico - Área: Agrícola - 2006

São definições gerais das Normas de Qualidade, Embalagem e Apresentação da Banana do Grupo Cavendish do Programa Brasileiro para a Melhoria dos Padrões Comerciais e Embalagens de Hortifrutigranjeiros:

I. Buquê é a parte de uma penca composta por no mínimo 03 (três) frutos e no máximo 08 (oito) frutos.
II. Penca é o conjunto de frutos fixados pela almofada, contendo no mínimo 9 frutos.
III. Pedicelo ou pedúnculo é a haste que liga o fruto à almofada.
IV. Lote é o conjunto de unidades de comercialização portadoras de rótulo idêntico.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) assertiva(s):

I e II

II e III

I e IV

II, III e IV

I, II, III e IV

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