Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Sistemas Agroflorestais
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
183
questões
encontradas
20
Mais recentes
Os sistemas agroflorestais (SAFs) são uma forma de uso da terra, onde árvores ou arbustos são utilizados em conjunto com a agricultura e/ou com animais em uma mesma área, podendo ser plantados de uma só vez ou em uma sequência de tempo. Com base no exposto, analise as seguintes assertivas:
I. Em SAFs do tipo Taungya, o componente florestal é o principal e temporário, enquanto que o agrícola, é secundário e permanente.
II. Não há fatores limitantes para a implantação de sistemas agrossilvipastoris.
III. No sistema Alley cropping, as espécies agrícolas são consorciadas nas entrelinhas das espécies arbóreas ou arbustivas.
IV. Em SAFs de sistema de policultivo, a associação das espécies forma diversos estratos verticais, o que proporciona uma utilização mais eficiente da radiação solar e da área disponível.
V. Nos sistemas agrossilvipastoris, são associados os componentes: árvores, cultivos agrícolas e animais.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e III.
B
Apenas II e V.
C
Apenas III, IV e V.
D
Apenas I, II, III e V.
E
I, II, III, IV e V.
Sistemas agroflorestais (SAFs) são sistemas de uso da terra em que as árvores interagem com os cultivos agrícolas e/ou animais, simultânea ou sequencialmente, de modo a aumentar a produtividade total de plantas e animais de forma sustentável por unidade. Com relação aos tipos e características dos SAFs, assinale a alternativa correta:
A
No planejamento de combinações temporais dos SAFs é preciso agrupar, de forma ordenada, os componentes (árvores e cultivos agrícolas) de acordo com a disposição e os ciclos de produção, levando-se em conta os diferentes ciclos de crescimento das espécies (árvores e cultivos). Sendo que o componente arbóreo deve ser implantado sempre no final dos SAFs.
B
A integração Lavoura-Pecuária-Floresta (ILPF) mais do que uma tecnologia ou “pacote” tecnológico deve ser considerada como uma estratégia que visa à produção sustentável por meio da integração de atividades agrícolas, pecuárias e florestais, realizadas na mesma área, em cultivo consorciado, em sucessão ou rotacionado. Dentro do atual conceito de ILPF estão contempladas as 4 combinações de componentes possíveis, quais sejam: Integração Lavoura-Pecuária (agropastoril); integração Pecuária-Floresta (silvipastoril); integração Lavoura-Floresta (agriflorestal); e integração Lavoura-Pecuária-Floresta (agrosilvipastoril).
C
Os sistemas silvipastoris são formados por componentes florestais e atividades de pecuária, ou seja, a combinação de árvores com animais. Merecem destaque aqueles em que o plantio das árvores se dá na pastagem (arborização). Esses sistemas são na forma de renques com uma ou mais linhas de plantio.
D
Os sistemas silviagrícolas são compostos por espécies florestais e agrícolas, podendo ser divididos em baixa e alta complexidade biológica. Os sistemas silviagrícolas de baixa complexidade incluem os quintais agroflorestais, os sistemas multiestratificados, sucessionais, entre outros. Os sistemas silviagrícolas de alta complexidade são os quebra-ventos, Taungya, cultivos em aleias (fileiras), cercas vivas e outros.
Leia o texto 'O que é a Agrossilvicultura?' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O texto leva o leitor a concluir que as bases principais da agrossilvicultura estão na silvicultura (estudo da regeneração e exploração de florestas), na agricultura, na zootecnia e no manejo do solo.
II. Após a análise do texto, é possível inferir que o sistema agroflorestal silvipastoril inclui o banco de proteína (ou seja, o plantio de árvores em áreas de produção de proteína para corte ou pasto direto).
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Leia o texto 'O que é a Agrossilvicultura?' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O texto apresenta ao leitor a ideia de que no sistema agroflorestal silvipastoril, as árvores estão associadas com a pecuária. Essa combinação potencializa a produção de madeira e de proteína animal, de acordo com o texto.
II. O texto leva o leitor a inferir que o sistema agroflorestal silviagrícola inclui o alley cropping (ou seja, o plantio de árvores em fileiras ou faixas e cultivo agrícola entre as fileiras ou faixas).
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Leia o texto 'O que é a Agrossilvicultura?' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. As informações presentes no texto permitem inferir que os SAF’s contribuem para a recuperação da fertilidade dos solos, o fornecimento de adubos verdes e o controle de ervas daninhas.
II. A coexistência de mais de uma espécie vegetal numa mesma área torna menos eficiente a utilização da água e dos nutrientes do solo, como se pode concluir a partir da análise das informações do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Sobre os elementos para o desenho e planejamento de sistemas agroflorestais (SAFs), assinale a alternativa incorreta.
A
Declividade: observar a direção e grau do declive e planejar os SAFs de forma a facilitar o plantio, o manejo e a colheita. É importante observar também o efeito da declividade com relação à incidência da luz solar (direção do sol).
B
Condições do solo: verificar a textura, se os solos são mais arenosos ou mais argilosos, tendo em vista que solos arenosos são mais drenados e por isso encharcam com mais facilidade. Complementarmente, devem-se observar o teor de matéria orgânica e o nível de compactação.
C
Sol: deve ser observada a direção do sol no posicionamento dos SAFs para que as espécies que mais precisam de luz aproveitem mais horas de sol e as espécies que precisam de mais sombra no início fiquem protegidas por outras plantas nas horas de sol mais forte, geralmente do meio-dia à tarde.
D
Vento: observar principalmente o(s) lado(s) de onde vêm os ventos predominantes e mais fortes para colocar barreiras de vento prioritariamente nesses lados e plantar as espécies mais sensíveis ao calor atrás de outras plantas mais resistentes, de forma que fiquem mais protegidas desses ventos.
E
Fogo: observar de onde pode vir fogo e planejar os sistemas com aceiros (faixas capinadas) e cercas vivas para impedir a passagem do fogo, preferencialmente compostas de espécies que dificilmente queimam.
Os sistemas agroflorestais são diferenciados por ter um componente arbóreo, usado numa mesma unidade de manejo de terra com cultivos e/ou animais, havendo interações ecológicas e econômicas entre os diferentes componentes. Assinale a alternativa correta em relação aos sistemas agroflorestais:
A
aumento dos riscos para o agricultor individual por meio de uma maior variedade de plantas e espécies animais úteis e a diminuição da qualidade do ambiente.
B
são desvantagens do sistema agroflorestal: a fácil mecanização devido ao adensamento e o fato de ser exclusivamente recomendado para as grandes propriedades.
C
o sistema agroflorestal pode ser classificado de acordo com sua composição em silvipastoril, no qual é realizada a combinação de árvores com culturas.
D
no sistema agroflorestal sequencial temos fileiras de árvores para delimitar uma propriedade ou servir de proteção para outros componentes ou sistemas, sendo considerado complementar à outras duas categorias.
E
os sistemas agroflorestais podem proporcionar benefícios ao ecossistema, como a melhoria das condições microclimáticas, a ciclagem de nutrientes, o sombreamento para algumas culturas, entre outros.
A classificação de sítios florestais é uma atividade complexa e leva em conta uma diversidade de fatores. Segundo Clutter et al (1983), do ponto de vista dos métodos de classificação, os sítios podem ser diretos e indiretos. Os métodos indiretos de classificação de sítios florestais utilizam:
A
1) relações interespécies; 2) características da vegetação inferior; 3) dados de altura do povoamento.
B
1) histórico da produção; 2) dados de volume do povoamento; 3) dados de altura do povoamento.
C
1) dados de altura do povoamento; 2) fatores topográficos, climáticos e edáficos; 3) relações interespécies.
D
1) relações interespécies; 2) características da vegetação inferior; 3) fatores topográficos, climáticos e edáficos.
Os sistemas agroflorestais são ecossistemas complexos com possibilidade de múltiplas produções. Isso é possível porque nessa forma de produção, em vez de se retirar toda a vegetação original e se plantar apenas uma cultura em uma larga extensão de terra, procura-se entender o funcionamento da natureza e imitá-la, utilizando-se as relações entre os seres vivos a nosso favor e estimulando-se a biodiversidade. Nas agroflorestas utiliza-se culturas agrícolas, árvores e animais em um manejo que leva em consideração o tempo e o espaço, para o qual é muito importante o conhecimento das características de cada espécie utilizada e sua relação com as demais. A adubação é feita de forma natural, com os recursos disponíveis e com a dinâmica de ciclagem de nutrientes típica das florestas, por meio da poda das árvores e da adubação verde. Não se utiliza agrotóxicos nem adubos químicos, pois só causam contaminação química e mais desequilíbrio, indo contra a técnica da agrofloresta (que propõe um controle natural das pragas por meio do reestabelecimento do equilíbrio ecológico). Os sistemas agroflorestais devem tentar reproduzir ao máximo a arquitetura das formações naturais, para melhor aproveitar a radiação, umidade e nutrientes (NARDELE e CONDE, sd). Considerando-se o texto acima, as vantagens dos Sistemas Agroflorestais (SAFs) são:
A
aliam produção de alimentos com a conservação do meio ambiente; são importantes para recuperação de áreas degradadas; colaboram para a segurança alimentar das famílias; facilitam o trabalho do agricultor ao longo do tempo; trazem benefícios econômicos para as famílias de agricultores.
B
o manejo é menos complicado; os custos iniciais são baixos; facilitam o trabalho do agricultor ao longo do tempo; trazem benefícios econômicos para as famílias de agricultores; colaboram para a segurança alimentar.
C
facilitam o trabalho do agricultor ao longo do tempo; trazem benefícios econômicos para as famílias de agricultores; o retorno do capital investido é rápido; facilitam o uso de mecanização.
D
intensificam o uso da terra; os conhecimentos sobre alelopatia são bem desenvolvidos; não requer grande capacidade de observação por parte dos agricultores; as pesquisas sobre consórcios estão bem desenvolvidas; facilitam o trabalho do agricultor ao longo do tempo.
O termo “agroflorestal” surgiu em 1977 com a ampliação do estudo agrícola e florestal em propriedades rurais. Sobre os sistemas agroflorestais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) apara as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Os sistemas agroflorestais são compreendidos como arranjos sequenciais de espécies ou de consórcios de espécies herbáceas, arbustivas e arbóreas, pelos quais se objetiva, no decorrer do tempo, reproduzir uma dinâmica sucessional natural.
( ) Os sistemas agroflorestais são sistemas complexos praticados em áreas extensas que, por sua vez, necessitam de mão de obra especializada para atingirem seu objetivo alvo.
( ) O sistema agroflorestal na modalidade silviagrícola integra os componentes agrícola, pecuário e florestal em rotação, consórcio ou sucessão na mesma área.
( ) A infestação crescente de plantas invasoras nos sistemas agrícolas causa prejuízos às lavouras, com decréscimos acentuados da produtividade, quer seja pela competição direta pelos fatores de produção, quer seja pelos compostos alelopáticos liberados.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
A
V – F – F – V.
B
V – V – V – F.
C
F – V – V – F.
D
V – F – V – V.
E
F – F – F – V.
A floresta estacional decidual possui um forte caráter estacional (período frio), o que causa a quase integral decidualidade da sua cobertura superior da floresta. São espécies vegetais representantes desse sistema florestal os itens da alternativa:
A
Guapuruvu (Schizolobium parayba), Palmito (Euterpe edulis), guamirim-de-folhas-miúdas (Myrceugenia myrcioides), palmeira-gemiova (Geonoma gamiova), xaxim (Dicksonia sellowiana) e samambaia-assu (Hemitelia setosa).
B
Imbuia (Ocotea porosa), canela-amarela (Nectandra lanceolata), sapopema (Sloanea monosperma), guabirobeira (Campomanesia xanthocarpa), erva-mate (Ilex paraguariensis), canela-guaicá (Ocotea puberula), canela-fedida (Nectandra grandiflora), camboatá-vermelho (Cupania vernalis) e camboatá-branco (Matayba eleagnoides).
C
Grápia (Apuleia leiocarpa), angico-vermelho (Parapiptadenia rigida), louro-pardo (Cordia trichotoma), maria-preta (Diatenopteryx sorbifolia), pau-marfim (Balfourodendron riedelianum), canafístula (Peltophorum dubium), canela-preta (Nectandra megapotamica), grandiúva (Trema micrantha), pata-de-vaca (Bauhinia forficata) e timbó (Ateleia glazioviana).
D
Branquilho (Sebastiana commersoniana), palmeira-jerivá (Syagrus romanzoffiana), murta (Blepharocalyx salicifolius), corticeira-do-brejo (Erythrina cristagalli), tarumã (Vitex megapotamica), açoita-cavalo (Luehea divaricata), salgueiro (Salix humboldtiana) e aroeira-vermelha (Schinus terebinthifolius).
A agricultura familiar na amazônia enfrenta várias dificuldades no processo de recuperação de florestas com espécies nativas. para produzir mudas de espécies de árvores nativas, as principais dificuldades que a agricultura familiar enfrenta são:
A
abundância de sementes; elevado número de espécies à disposição; facilidade de encontrar mudas e sementes de espécies nativas; assistência técnica disponível; ausência de pragas e doenças.
B
dificuldade para aquisição de sementes e mudas de espécies nativas; pouco conhecimento sobre o manejo de espécies florestais nativas; assistência técnica de baixa qualidade; falta de políticas públicas de crédito para implementação e manutenção das experiências; presença de pragas e doenças.
C
ausência de incentivo governamental; assistência técnica disponível; grande variedade genética das espécies nativas; presença de pragas e doenças; existência de pesquisa sobre produção de mudas.
D
elevado número de espécies a disposição; facilidade de encontrar mudas e sementes de espécies nativas; presença de pragas e doenças; existência de pesquisa sobre produção de mudas; assistência técnica disponível.
Os SAFs (Sistemas Agroflorestais) têm sido classificados de diferentes formas, segundo sua estrutura no espaço, seu desenho através do tempo, a importância relativa e a função dos diferentes componentes, assim como os objetivos da produção e suas características sociais e econômicas. Na classificação de uso mais difundida, procura-se considerar os aspectos funcionais e estruturais como base para agrupar estes sistemas em categorias. Há um sistema caracterizado pela combinação de árvores, arbustos ou palmeiras com espécies agrícolas. Por exemplo: o consórcio “café-ingá-louro pardo” ou “pupunha-cupuaçu-castanheira”. Este sistema é denominado:
A
silviagrícolas.
B
silvipastoris.
C
agrossilvipastoris.
D
floresta energética.
E
silviecológico.
Nos sistemas florestais, o produto mais conhecido e que mais valor monetário move é a madeira. Estima-se que as florestas mundiais produzam cerca de 2 bilhões de toneladas de madeira anuais, sendo que aproximadamente a metade é utilizada como combustível in situ, enquanto o restante é comercializado. As madeiras dividem-se em dois grandes grupos: madeira macia e madeira dura.
Assinale a alternativa que representa as características desses grandes grupos, respectivamente.
A
Obtém-se de angiospermas, apresenta madeiras mais adensadas, duradouras e com menos nós que as madeiras brandas, são mais heterogêneas, compostas por uma variedade muito maior de espécies, o que as torna mais difíceis de explorar. Produzido por gimnospermas, árvores mais uniformes, com crescimento mais rápido e de diâmetro menor que as árvores de folhas grandes; além disso, nas florestas costumam dominar uma ou poucas espécies diferentes, pois são muito homogêneas, característica que facilita sua exploração.
B
Produzido por gimnospermas, apresenta madeiras mais adensadas, duradouras e com menos nós que as madeiras brandas, são mais heterogêneas, compostas por uma variedade muito maior de espécies, o que as torna mais difíceis de explorar. Obtém-se de angiospermas, árvores mais uniformes, com crescimento mais rápido e de diâmetro menor que as árvores de folhas grandes; além disso, nas florestas costumam dominar uma ou poucas espécies diferentes, pois são muito homogêneas, característica que facilita sua exploração.
C
Produzido por gimnospermas, árvores mais uniformes, com crescimento mais rápido e de diâmetro menor que as árvores de folhas grandes; além disso, nas florestas costumam dominar uma ou poucas espécies diferentes, pois são muito homogêneas, característica que facilita sua exploração. Obtém-se de angiospermas, apresenta madeiras mais adensadas, duradouras e com menos nós que as madeiras brandas, são mais heterogêneas, compostas por uma variedade muito maior de espécies, o que as torna mais difíceis de explorar.
D
Obtém-se de angiospermas, árvores mais uniformes, com crescimento mais rápido e de diâmetro menor que as árvores de folhas grandes; além disso, nas florestas costumam dominar uma ou poucas espécies diferentes, pois são muito homogêneas, característica que facilita sua exploração. Produzido por gimnospermas, apresenta madeiras mais adensadas, duradouras e com menos nós que as madeiras brandas, são mais heterogêneas, compostas por uma variedade muito maior de espécies, o que as torna mais difíceis de explorar.
A ação de doença envolve alterações na fisiologia do hospedeiro. Assim, no desenvolvimento de uma planta, a doença pode interferir nos seus processos vitais, como, por exemplo, no processo fotossintético. Trata-se do agente causador das galhas:
A
Microcyclus.
B
Spongospora polymyxa.
C
Sporisorium scitamineum.
D
Agrobacterium tumefaciens.
Conforme o mapa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, que contempla as formações florestais nativas e ecossistemas associados do Bioma Mata Atlântica, analise os itens que apresentam áreas com expressiva representatividade no estado de Santa Catarina.
I. Floresta Ombrófila Mista - Floresta Estacional Decidual e Savana
II. Floresta Ombrófila Mista - Floresta Ombrófila Densa e Savana-Estépica
III. Floresta Ombrófila Densa - Floresta Estacional Decidual e Estepe
IV. Floresta Estacional Decidual - Estepe e Floresta Ombrófila Mista
V. Floresta Ombrófila Mista - Floresta Ombrófila Densa e Floresta Ombrófila Aberta
Assinale a alternativa correta.
A
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas II e V são verdadeiras.
D
Somente a afirmativa I é verdadeira.
E
Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
O enfoque agroecológico corresponde à aplicação dos conceitos e princípios da Ecologia no manejo e desenho de agroecossistemas sustentáveis. Considerando a questão da sustentabilidade em agroecossistemas, análise as afirmativas a seguir que devem ser consideradas para a sustentabilidade.
I. Econômica: potencial de renda e trabalho, acesso ao mercado.
II. Ecológica: manutenção ou melhoria da qualidade dos recursos naturais e retrocesso das relações ecológicas de cada ecossistema.
III. Social: inclusão das populações mais pobres e segurança alimentar.
IV. Cultural: respeito às culturas tradicionais.
V. Política: organização para a mudança e participação nas decisões.
VI. Ética: valores morais transcendentes
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A
I – II – III – IV – V.
B
I – II – III –V– VI.
C
I – II – III – IV – VI.
D
I – III – IV – V– VI.
E
I – II – IV – V– VI.
Ano:
2017
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Agrossilvicultura é o nome coletivo para sistemas de uso da terra e de tecnologias em que plantas lenhosas perenes (árvores, arbustos, palmeiras, bambus) são cultivadas em associação com plantas herbáceas (culturas agrícolas e(ou) pastagens) e(ou) com animais, em uma mesma unidade de manejo e de acordo com um arranjo espacial, temporal ou ambos nos quais deve haver tanto interações ecológicas quanto econômicas entre os componentes lenhosos e não lenhosos. Os sistemas agroflorestais possuem vários objetivos, dependendo de sua especificidade, no entanto, um objetivo principal e comum a todos os sistemas é
A
desenvolver modelos de recuperação de áreas degradadas, transformando-as em áreas demonstrativas.
B
desbalancear condições físicas, químicas e biológicas do solo, levando, consequentemente, a uma perda de produtividade das culturas.
C
aumentar a matéria orgânica, pela manutenção de resíduos da monocultura anterior na superfície do solo, pois, além da melhoria de qualidade, os resíduos promovem uma proteção física do solo contra altas temperaturas e favorecem a infiltração das águas de chuvas, diminuindo a erosão e proporcionando um ambiente favorável às atividades macro e microbiológica no solo.
D
fornecer condições ótimas para germinação, emergência e estabelecimento das plântulas e para redução da população inicial de plantas invasoras, permitindo o aumento da infiltração de água, de modo a reduzir as perdas de água e sedimentos por erosão a um mínimo tolerável.
E
otimizar o uso da terra, conciliando a produção florestal com a produção de alimentos, conservando o solo e diminuindo a pressão pelo uso da terra para produção agrícola.
Ano:
2017
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Os procedimentos de cubagem rigorosa em florestas plantadas envolvem o abate das árvores para determinar, por meio de cálculo, o volume real. Considere-se as três figuras acima, em que: d1, d2...dn representam diâmetros tomados nos extremos das seções; g1, g2...gn representam áreas seccionais dos extremos das seções; dint representa diâmetro tomado na metade da iésima seção i; gint representa a área seccional tomada na metade da iésima seção; e ℓis representa o comprimento das seções. Sendo assim, é correto afirmar que as figuras representem, respectivamente, a forma de medida dos métodos de cubagem rigorosa de
A
Smalian, Huber e Newton.
B
Newton, Smalian e Huber.
C
Huber, Newton e Smalian.
D
Smalian, Newton e Huber.
E
Huber, Smalian e Newton.
Diferentes modalidades de integração com componente florestal se assemelham, conceitualmente, à classificação de Sistemas Agroflorestais (SAFs), em suas vertentes silviagrícola, silvipastoril e agrossilvipastoril. Diante do exposto, analise os itens abaixo:
I. É mais complexo e difícil adotar sistemas integrados do que adotar sistemas de produção monoculturais.
II. O componente arbóreo presente nos sistemas agroflorestais acaba prejudicando a dinâmica hídrica de um solo devido ao elevado consumo de água pelas árvores.
III. A desrama artificial de árvores consiste na retirada daquelas mais finas e/ou defeituosas com o objetivo de favorecer o crescimento das outras árvores que serão utilizadas para fins mais “nobres” e de maior valor agregado.
IV. As adubações recomendadas em sistemas de integração lavoura-pecuária-floresta seguem princípios particulares, exigindo menor aporte de nutrientes desde sua implantação devido à dinâmica desses sistemas e favorecerem o aumento nos níveis de fertilidade.
Pode-se considerar correto apenas:
A
Os itens III e IV.
B
Os itens I e II.
C
Os itens I, III e IV.
D
O item III.
E
O item I.
Gerar simulado