Questões de Concurso sobre Fenômenos de Transporte: Mecânica dos Fluidos, Transferência de Calor e Transferência de Massa

 
 
Disciplina 1
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Em trocadores de calor, as correntes podem ser paralelas e cruzadas, estando em contracorrente ou cocorrentes. Em relação às temperaturas de entrada e de saída dos fluidos quente e frio, é INCORRETO afirmar que, em um arranjo

A
contracorrente, a temperatura do fluido quente na entrada é sempre maior do que a temperatura do fluido frio na saída.

B
contracorrente, é impossível o fluido quente na saída ter uma temperatura menor do que a do fluido frio na entrada.

C
contracorrente, a temperatura do fluido quente na saída pode ser menor do que a temperatura do fluido frio na saída.

D
cocorrente, as temperaturas dos dois fluidos na saída podem ser iguais, se o trocador tiver um comprimento infinito.

E
cocorrente, a temperatura do fluido quente na saída pode ser menor do que a temperatura do fluido frio na saída.

As bombas de deslocamento positivo incluem as alternativas, que envolvem o movimento de vaivém de um pistão em um cilindro, e as rotativas, que dependem de um movimento de rotação.


C
Certo

E
Errado
Dois grandes reservatórios abertos para a atmosfera armazenam um certo líquido. No reservatório A, é feito um pequeno furo de diâmetro x na parede lateral, a uma altura HA abaixo da superfície livre do líquido. Analogamente, no reservatório B, é feito um pequeno furo de diâmetro 3x, a uma altura HB abaixo da superfície livre do líquido. Supondo-se que o líquido é ideal/invíscido, a razão entre as vazões volumétricas de líquido instantâneas QA/QB que descarregam dos dois vasos para a atmosfera é

A
(HA / HB)1/2 / 9

B
(HA / HB)/9

C
((HA / HB)/3)1/2

D
(HA / HB)/3

E
3(HA / HB)1/2
Um tanque retangular contém água mantida a uma temperatura de 100 oC. As paredes do tanque possuem uma espessura de 20 cm e a condutividade térmica é 10 W m−1 K−1. Considere, ainda, que a temperatura ambiente é 20 oC e os coeficientes de convecção interno e externo sobre as paredes do tanque são 50 W m−2 K−1 e 25 W m−2 K−1 , respectivamente. Dessa forma, a perda de calor do tanque para o ambiente, em W m−2, é de

A
900

B
1.000

C
1.333

D
1.500

E
2.000
Ponto de trabalho é o ponto da curva característica de uma bomba, no qual essa bomba irá operar quando instalada em uma tubulação. Esse ponto fornece a carga repassada pela bomba ao líquido em escoamento e a vazão de operação desse líquido naquela tubulação. Para modificar- se o ponto de trabalho, analise as ações a seguir.

I - Fechar parcialmente uma válvula instalada na linha.

II - Mudar a pressão no reservatório para onde o fluido está sendo bombeado.

III - Instalar a bomba em um nível mais baixo.

IV - Aumentar a rotação do rotor da bomba.

São corretas APENAS as ações

A
I e II.

B
I e IV.

C
II e III.

D
III e IV.

E
I, II e IV.

É usual encontrar situações onde a energia térmica está sendo gerada durante o processo de condução em um sólido. Essa geração envolve a conversão de outra forma de energia, como elétrica ou nuclear, em energia térmica. Analise as afirmativas abaixo, referentes ao processo de condução unidimensional em regime permanente.

I - No processo de condução com geração para paredes compostas, as resistências térmicas podem ser usadas para se obter o coeficiente global de transferência de calor, obtendo-se, com isso, a taxa de transferência de calor em termos da diferença de temperatura total do circuito térmico equivalente.

II - Na condução de calor entre dois materiais distintos, pode existir uma queda de temperatura através da interface dos mesmos, sendo que essa mudança de temperatura é chamada de resistência de contato e é causada, primordialmente, pela rugosidade das duas superfícies.

III - O raio crítico de isolamento deve ser usado para se obter uma espessura ótima de camadas de isolantes térmicos na condução de calor unidimensional em paredes planas e radial em cilindros ou esferas, visando a minimizar a perda de calor para o ambiente.

Está correto APENAS o que se afirma em


A
I.

B
II.

C
III.

D
I e II.

E
II e III.
No escoamento irreversível adiabático de um fluido incompressível, em estado estacionário, por meio de um tubo com área de seção transversal constante, a

A
temperatura diminui no sentido do escoamento.

B
pressão aumenta no sentido do escoamento.

C
variação de entalpia do fluido é maior que zero.

D
velocidade do fluido é constante.

E
variação de entropia do fluido é zero.
No projeto de trocadores de calor, dois métodos podem ser adotados: o método da média logarítmica da diferença de temperatura (MLDT) e o método da efetividade-NUT. Com relação a esses dois métodos, analise as afirmativas a seguir.

I - Para que o trocador seja viável economicamente, a sua efetividade deve ser maior do que 2.

II - Quanto maior o número de unidades de transferência, maior é a área de um trocador.

III - O cálculo da média logarítmica da diferença de temperatura é o mesmo, independente do tipo de trocador de calor e da orientação das correntes (contracorrente ou cocorrente).

IV - Se as temperaturas das correntes fria e quente estiverem em graus Celsius, a MLDT será dada também em graus Celsius, tendo-se de adicionar 273,15 para transformá-la em Kelvin.

V - Devem-se preferir trocadores que operem em contracorrente, visto que a área requerida de troca térmica é menor, para uma mesma quantidade de calor trocado.

Está correto APENAS o que se afirma em

A
II e V.

B
III e IV.

C
I, II, e III.

D
I, IV e V.

E
II, III e V.

Água escoa com dada vazão volumétrica em uma tubulação reta de diâmetro uniforme. Se o regime de escoamento é plenamente turbulento, aumentando-se a vazão de água em 50%, o fator/coeficiente de atrito associado a esse escoamento


A

mantém-se constante.


B

aumenta 50%.


C

aumenta 250%.


D

diminui 50%.


E

diminui 250%.

Analise as afirmações a seguir sobre parâmetros indicadores da qualidade das águas e controle de efluentes líquidos:

I - Os principais indicadores de contaminação fecal são os Coliformes Termotolerantes e Cianobactérias.

II - As principais formas de fósforo encontradas nas águas residuárias são os ortofosfatos, os polifosfatos, o fósforo orgânico e o fósforo tenso.

III - A quantidade de Nitrogênio Total dosada em uma amostra é proporcional à soma do Nitrogênio Kjeldahl Total e do Nitrito.

IV - A temperatura é um parâmetro controlado nas águas residuárias porque elas provocam elevações da temperatura do corpo receptor, ocasionando o aumento da solubilidade do oxigênio dissolvido e da taxa das reações químicas e biológicas.

V - A quantidade de Sólidos Totais contida em um efluente é constituída por Sólidos em Suspensão e Sólidos Dissolvidos, sendo as suas características físicas e físico-químicas classificadas em sólidos voláteis e fixos.

É(São) correta(s) APENAS a(s) afirmação(ões)


A

V.


B

II e IV.


C

III e IV.


D

I, II e V.


E

I, III e IV.

Um fluido newtoniano escoa em um tubo reto de diâmetro interno D, em regime laminar. Nesse caso, a perda de carga associada ao escoamento, expressa em função da vazão volumétrica de fluido, é inversamente proporcional a


A

D


B

D2


C

D3


D

D4


E

D5

Um manômetro metálico do tipo Bourdon está conectado a um botijão de gás de cozinha. No Rio de Janeiro (nível do mar), a pressão lida no referido instrumento é p1. Em Petrópolis (809 m acima do nível do mar), o mesmo manômetro registra uma pressão p2. Supondo que a temperatura das duas cidades é a mesma, tem-se que

A

p1 = p2 para gases ideais


B

p1 > p2 para gases reais


C

p1 = p2


D

p1 < p2


E

p1 > p2

Hidrociclones são empregados, principalmente, na concentração de suspensões sólido-líquido. Considerando uma suspensão onde a densidade do sólido é maior que a densidade do líquido, para aumentar a eficiência global de coleta do hidrociclone, deve-se

I - aumentar a densidade do líquido que constitui a suspensão;

II - aumentar a temperatura da suspensão;

III - adicionar chicanas no interior do hidrociclone;

IV - aumentar o tamanho das partículas presentes na suspensão alimentada ao hidrociclone;

V - diminuir a vazão alimentada ao hidrociclone.

É(São) correta(s) APENAS a(s) afirmativa(s)


A

V.


B

II e IV.


C

III e IV.


D

I, II e V.


E

I, III e IV.

 
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