Durante uma aula sobre argumentação, um professor pretende...

uma conclusão é rejeitada por características atribuídas a quem a defende.

uma tese é defendida por alternativas apresentadas como únicas possíveis.

uma conclusão é aceita por ter sido sustentada por autoridade reconhecida.

uma tese é sustentada por uma palavra usada com sentidos diferentes no raciocínio.

uma conclusão é rejeitada por contrariar o que é próprio à natureza humana.