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Um professor propôs uma atividade experimental simples, envolvendo os conceitos de dinâ...

Um professor propôs uma atividade experimental simples, envolvendo os conceitos de dinâmica: colocar uma moeda em cima de um carrinho de brinquedo que se desloca sobre uma mesa horizontal e que é puxado por um fio inextensível, sustentado por uma roldana, a partir de blocos com pesos conhecidos. Quando a força horizontal exercida pelo fio, paralela ao deslocamento, é exercida sobre o carrinho, os estudantes devem observar se a moeda cai do carrinho ou não. Pediu para os estudantes pensarem antes de realizar a atividade, quais os parâmetros interferem no fenômeno. Três grupos responderam conforme os dados tabelados a seguir:


Grupos

Material de contato do carrinho com a mesa

Peso da moeda

Intensidade da força que puxa o carrinho

I

Não Interfere

Interfere

Interfere

II

Interfere

Não Interfere

Interfere

III

Interfere

Interfere

Não Interfere


A partir da análise desses dados o professor avaliou a necessidade de uma nova explicação a respeito do(s) conceito(s) de:


A

Força de Atrito, no grupo I.


B

Força de Atrito, nos grupos I e II.


C

Força de Atrito, nos grupos I, II e III.


D

Força Normal, no grupo II.


E

Força Normal, no grupo III