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Em uma atividade utilizando videoanálise de lançamentos oblíquos, os estudantes produziram conclusões acerca do movimento. Qual alternativa apresenta uma conclusão alinhada ao conhecimento teórico-prático da Física?
A velocidade no ponto mais alto da trajetória é nula.
O alcance é ampliado com o aumento do ângulo.
O tempo de voo é determinado pela componente vertical da velocidade.
A trajetória de voo é determinado pela componente horizontal da velocidade.