Análise as seguintes afirmativas sobre as características linguísticas nas síndromes demenciais. I. Na doença de Alzheimer, as falhas de processamento semântico impedem a compreensão do significado da leitura, mas a decodificação grafema–fonema é mantida. II. O declínio das relações de significado no discurso da pessoa com doença de Alzheimer torna difícil a manutenção de interações sociais. III. Dentro das variantes não fluentes da afasia progressiva primária (APP), as alterações são exclusivamente no nível semântico. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): Análise as seguintes afirmativas sobre as características linguísticas nas síndromes demenciais. I. Na doença de Alzheimer, as falhas de processamento semântico impedem a compreensão do significado da leitura, mas a decodificação grafema–fonema é mantida. II. O declínio das relações de significado no discurso da pessoa com doença de Alzheimer torna difícil a manutenção de interações sociais. III. Dentro das variantes não fluentes da afasia progressiva primária (APP), as alterações são exclusivamente no nível semântico. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

Análise as seguintes afirmativas sobre as características...

Q1349353

Fonoaudiologia Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem em Doenças Neurogênicas

Ano: 2017

Banca: FUNDEP Gestão de Concursos - FUNDEP

Prova: FUNDEP - HC UFMG - Residência Multiprofissional em Saúde do idoso - Área: Fonoaudiologia - 2017

Análise as seguintes afirmativas sobre as características linguísticas nas síndromes demenciais.

I. Na doença de Alzheimer, as falhas de processamento semântico impedem a compreensão do significado da leitura, mas a decodificação grafema–fonema é mantida.

II. O declínio das relações de significado no discurso da pessoa com doença de Alzheimer torna difícil a manutenção de interações sociais.

III. Dentro das variantes não fluentes da afasia progressiva primária (APP), as alterações são exclusivamente no nível semântico.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

I, apenas.

I e II, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

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