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Segundo Capellini, Germano e Pádula (2010), in Capellini Germano e Cunha (2010), são características cognitivo-linguísticas de dislexia do desenvolvimento, EXCETO:
dificuldade para realizar atividades matemáticas que envolvam leitura prévia.
dificuldade na linguagem em sua modalidade escrita no período escolar.
déficit na função expressiva e alteração no processamento de informações auditivas e visuais.
habilidade narrativa e comprometida.
histórico anterior de atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem.