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Durante a aprendizagem da escrita, as crianças cometem...
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Q2069468
Teclas de Atalhos
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Durante a aprendizagem da escrita, as crianças cometem “erros”, os quais tendem a se tornar cada vez mais específicos e ocasionais, até que elas dominem de forma mais segura o sistema ortográfico. Porém, algumas crianças parecem ter uma trajetória diferente, exibindo uma diversidade e frequência de alterações de escrita mais intensa e duradoura, apresentando diversas alterações ortográficas.
Examine as seguintes alterações ortográficas de uma criança com queixa de dificuldades para a leitura e escrita, persistentes desde a alfabetização, apresentadas no ditado:
“barço” (braço)
“fela” (vela)
“durmir”(dormir)
“sague” (sangue)
As alterações ortográficas observadas são, respectivamente,
A
acréscimo de letras, generalização, inversão de letras e omissão de letras.
B
omissão de letras, substituição surdo / sonoro, representações múltiplas, inversão de letras.
C
inversão de letras, generalização, acréscimo de letras, inversão de letras.
D
inversão de letras, substituição surdo / sonoro, apoio na oralidade, omissão de letras.