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Para Desroches e colaboradores (2006), trata-se de um...
Para Desroches e colaboradores (2006), trata-se de um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem. Ainda sobre a definição, é importante reconhecer que há indivíduos que apresentam déficits cognitivos e desempenho acadêmico em outras áreas, como atenção, matemática e expressão escrita, ou ainda a habilidade de usar informações suprassegmentais na generalização da soletração de sons e na correspondência das palavras. A definição acima corresponde corretamente ao item da alternativa:
A
Dislexia
B
Disortografia
C
Dispraxia
D
Discalculia