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Saber ler é reconhecido como um direito fundamental do...
Saber ler é reconhecido como um direito fundamental do indivíduo necessário para auxiliar efetivamente a vida cotidiana. É essencial não apenas ler, mas também ter a capacidade de entender o que é lido de forma eficaz. (Dra. Simone A. Capellini)
Levando em consideração essa afirmação, podem-se utilizar estratégias para melhorar a velocidade da leitura.
Uma dessas estratégias é:
A
a leitura repetida deve ser a única estratégia para favorecer a fluência da leitura.
B
deve-se realizar a leitura em voz alta utilizando somente textos fáceis e não apontar o erro do escolar.
C
em conjunto com a leitura repetida aplica-se a estratégia da modelação de leitura e o procedimento de correção dos erros, assim como o feedback do desempenho e leitura em coro.
D
deve-se realizar leitura silenciosa seguida de leitura em voz alta, recontar a história lida, apontar os erros do escolar fazendo-o escrever as palavras lidas de forma errada e orientar família a realizar os treinos três vezes por semana.
E
trabalhar com textos específicos para o instrutor pontuar o escore de palavras lidas, cronometrar a leitura, fazer o escolar escrever cada palavra lida de forma errada para trabalhar a compreensão e sempre utilizar uma recompensa como forma de incentivo.