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No capítulo “Educação: questões para reflexão do...
Para responder às questões 24 a 26, considere a Cartilha “Atuação do Fonoaudiólogo Educacional – Guia Norteador”, do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia.
No capítulo “Educação: questões para reflexão do fonoaudiólogo educacional frente aos desafios para ensinar a ler e escrever”, do livro Fonoaudiologia Educacional: reflexões e relatos de experiências, Zorzi (2015) trata da relação entre conhecimento metafonológico e alfabetização. Sobre essa relação, analise as afirmativas abaixo:
I. Conhecimento metafonológico é um sinônimo de método fônico de alfabetização.
II. Embora o método fônico tenha ficado no passado, o conhecimento metafonológico é uma necessidade comprovadamente existente na alfabetização.
III. Estratégias até mesmo simples de conhecimento metafonológico levam a reflexão das propriedades sonoras das palavras e ao estabelecimento das correspondências grafo-fonêmicas com resultados bastante eficazes para a consolidação das competências de escrita e leitura.
Quais estão corretas?
A
Apenas II.
B
Apenas III.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.