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Na avaliação de uma criança com suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA), quais aspectos da linguagem devem ser observados para o diagnóstico diferencial com outras condições, como a surdez?
Atraso na aquisição da linguagem oral, dificuldades na compreensão de comandos verbais e vocabulário restrito.
Dificuldades na fluência verbal, presença de gagueira e distorções fonológicas.
Alterações na produção vocal, como rouquidão e soprosidade.
Presença de ecolalia, uso de linguagem metafórica e prosódia peculiar.