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No contexto da atuação fonoaudiológica, observa-se um transtorno específico da aprendizagem caracterizado por prejuízos na precisão da leitura de palavras, na velocidade ou fluência e na compreensão, manifestando-se nos anos iniciais da escolarização, quando as habilidades acadêmicas estão sendo adquiridas. Assinale a alternativa correspondente ao quadro descrito:
Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem
Distúrbio Específico de Linguagem
Transtorno da Linguagem Receptiva
Dislexia