Ano:
2002
O desenvolvimento da referência objetal em sua fase inicial, ou seja, do primeiro ao quarto/quinto ano de idade, deve ser avaliado, fundamentalmente, com a observação da criança quanto à:
A
relação com brinquedos e jogos
B
atuação e manipulação dos objetos
C
compreensão e utilização das palavras
D
evolução dos aspectos psicomotores e afetivos