A criança constrói e operacionaliza na fase do primeiro...

A criança constrói e operacionaliza na fase do primeiro segmento do Ensino Fundamental uma série de relações espaciais. A escola/professor deve criar situações através das quais a criança possa possa ampliar e aprofundar, entre outras, as seguintes relações:

I. Quando a criança localiza objetos ou pessoas, ela considera um sistema de referência fixo do tipo eixo vertical‐horizontal, usando uma medida linear, de área ou angular.

II. Quando a criança utiliza as dimensões em cima, embaixo, em frente, atrás, direita‐esquerda, ela está usando um tipo de relação que varia conforme o ponto de vista do observador.

As relações descritas e m I e II são, respectivamente,