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Segundo Saviani (2013), dentre as pedagogias contra hegemónicas está a pedagogia Histórico-crítica. Por sua vez, Gasparin apresenta cinco passos que formam a didática na teoria histórico-crítica:
( ) Prática social inicial e final.
( ) Problematização e instrumentalização.
( ) Diálogo diretivo.
( ) Intervenção na realidade.
( ) Catarse.
A sequência correta é
F. F. V. F. V.
V. F. V. V. F.
V. V. F. F. V.
V. V. F. V. F.
V. V. V. V. V.