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Ao trabalhar com formas de representação da Terra e a interpretação de documentos cartográficos, é fundamental que os alunos compreendam as limitações e as utilidades de diferentes tipos de mapas. Em um exercício de sala de aula, os alunos analisaram um mapa-múndi temático que apresenta dados sobre a distribuição de recursos hídricos. Qual das seguintes afirmações ilustra corretamente uma crítica a essa forma de representação?
A leitura de mapas-múndi temáticos requer apenas habilidades matemáticas básicas, pois a interpretação dos dados é direta e objetiva.
O mapa-múndi temático permite a visualização clara das relações espaciais entre os países, facilitando a comparação de dados hídricos.
Os mapas temáticos são inadequados para representar fenômenos naturais, pois apenas os mapas físicos são capazes de mostrar características geográficas.
A representação em um mapa-múndi temático pode levar à simplificação excessiva de dados complexos, dificultando a interpretação precisa das realidades locais.