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No processo de alfabetização cartográfica, a progressão do espaço vivido ao espaço repr...
No processo de alfabetização cartográfica, a progressão do espaço vivido ao espaço representado constitui um eixo estruturante da aprendizagem espacial.
Assinale a alternativa que expressa corretamente a dimensão crítica da linguagem cartográfica.
A
A alfabetização cartográfica consolida-se quando o aluno domina convenções gráficas, escalas e coordenadas, permitindo a leitura técnica adequada dos mapas.
B
A passagem do espaço vivido ao espaço representado ocorre quando o sujeito reconhece correspondências diretas entre objetos reais e seus símbolos cartográficos.
C
A leitura cartográfica crítica desenvolve-se prioritariamente pela comparação de mapas temáticos, independentemente da experiência espacial prévia do aluno.
D
A alfabetização cartográfica atinge seu objetivo central ao permitir a localização eficiente de elementos espaciais em diferentes tipos de mapas.
E
A compreensão da escala cartográfica envolve tanto a redução matemática do espaço quanto a percepção de que escolhas escalares reorganizam os fenômenos representados.