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Considere a proposta de atividade a seguir, que deve ser...
Considere a proposta de atividade a seguir, que deve ser desenvolvida com alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental: – Materiais: globo terrestre e fita adesiva. – Procedimentos: escureça a sala para que a claridade natural que entra pela janela seja a iluminação do Sol. Coloque um sinal representando a posição de vocês no globo, no local aproximado do município/Estado onde moram. Gire o globo de oeste para leste repetidas vezes, explicando que é o movimento de rotação da Terra. Conforme o sinal afixado no globo entra na claridade, o Sol “aparece” para vocês, significando que está amanhecendo. (PASSINI, E. Y. Alfabetização Cartográfica e a Aprendizagem de Geografia, 2012. Adaptado) A atividade tem, como objetivos, desenvolver o conceito/ noção de
A
movimento aparente do Sol, determinação da localização por longitude, sistema de fuso-horário na Terra.
B
movimento de rotação da Terra, sequência de dia e noite, direções cardeais associadas ao movimento de rotação da Terra.
C
movimentos de rotação e translação, relação dos movimentos com as estações do ano, climas da Terra.
D
movimento de rotação da Terra, construção da esfera celeste, direções cardeais por coordenadas geográficas.
E
movimento de translação, a Terra no sistema solar, estações do ano e os solstícios e equinócios.