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Segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), um dos princípios a ser observado na avaliação dos estudantes é a utilização de vários instrumentos e procedimentos, tais como observação, registro descritivo e reflexivo, trabalhos individuais e coletivos, portfólios, exercícios, provas, questionários, dentre outros, pois:
1. A combinação de diferentes instrumentos propicia ao professor possibilidades de realização de ajustes nos resultados, aproximando-se de um diagnóstico que forneça uma visão aproximada do que cada estudante aprendeu no período considerado.
2. A diversidade de instrumentos e de momentos de avaliação oferece subsídios para desenvolver diagnósticos que considerem a heterogeneidade dos estudantes de uma mesma turma, ou seja, um único instrumento não garante que as especificidades de todos os sujeitos sejam contempladas.
3. A utilização de instrumentos de avaliação variados auxilia no movimento de romper com a concepção de avaliação como simples prática de aferição da aprendizagem ou de aferição do aproveitamento.
4. Avaliar é um ato de atenção ao processo de aprendizagem que move o desenvolvimento do sujeito na busca pela formação humana integral e, como tal, exige que os instrumentos a serem utilizados se configurem de modo a atender a esse propósito.
5. O uso de instrumentos de avaliação variados é fundamental para os professores se respaldarem legalmente, demonstrando que ofereceram diversos meios para os estudantes comprovarem seu aprendizado e se desresponsabilizarem por eventuais fracassos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.