Imagem de fundo

Acerca das disposições legais relacionadas ao PAD e ao seu...

Texto para as questões de 21 a 25

1 Não se deve atribuir a nenhum milagre o peso

específico que o país ganhou — apesar de suas contradições

sociais não resolvidas — a ponto de se estabelecer como a

4 nona economia do mundo. Este salto deve-se, sobretudo, à

formação, nas universidades, de novos quadros profissionais e

técnicos, em número ainda insuficiente, é verdade, mas efetivo.

7 Imagine-se quando chegarmos (se chegarmos) ao patamar

ideal. Mas, para isso, é preciso investir sem vacilação na

educação superior e, sobretudo, em seu segmento que se

10 mostrou mais eficiente até aqui — o público.

A atividade fundamental da universidade é o educar,

em todos os sentidos. A educação é a base de uma sociedade

13 pluralista, democrática, em que a cidadania não é um conceito

garantido apenas formalmente na lei, mas é exercida plena e

conscientemente por seus membros.

16 Uma universidade distingue-se de qualquer outro tipo

de instituição de ensino superior por ser o locus privilegiado

em que os participantes do processo educacional interagem

19 proficuamente, desenvolvendo e adquirindo conhecimentos e

habilidades com o objetivo de entender e agir sobre a realidade

que os cerca. Esse processo resulta não apenas na capacitação

22 dos alunos técnica e formalmente para desempenhar suas

atividades no seio da sociedade, mas deve proporcionar o

desenvolvimento de uma visão global desta realidade. Agrega,

25 assim, compreensão do mundo à sua volta e tolerância a visões

distintas, características essenciais de uma cidadania integrada

e ativamente democrática.

28 Não há como contestar a necessidade urgente da

expansão do sistema de ensino superior público no Brasil.

Aumentar o número de matrículas no ensino superior público

31 é questão emergencial e essencial para o desenvolvimento

nacional. A atual estratégia nacional, baseada no aumento de

vagas em escolas privadas, muitas delas com fins lucrativos,

34não é moralmente aceitável, nem economicamente viável. Além

disso, tem-se demonstrado academicamente desastrosa.

O aumento das matrículas nas universidades públicas

37 precisa ser feito mediante projetos, elaborados pelas

universidades, que levem em conta as especificidades de

cada instituição e provendo-se as condições adequadas de

40 infraestrutura e pessoal, especialmente docentes.

Idem, ibidem (com adaptações).

Acerca das disposições legais relacionadas ao PAD e ao seu julgamento, assinale a opção correta.


A

Haverá nulidade total do PAD na hipótese de se ultrapassar o prazo estipulado na lei para o seu julgamento, razão pela qual a autoridade julgadora deverá determinar a constituição de nova comissão.


B

O julgamento do PAD fica limitado às conclusões do relatório da comissão, de modo que a autoridade julgadora não pode, ainda que motivadamente, agravar a penalidade proposta, abrandá-la ou isentar o servidor de responsabilidade.


C

O servidor que estiver respondendo a PAD somente poderá ser exonerado ou dispensado a pedido, ou aposentado voluntariamente, após a conclusão do processo e o cumprimento da penalidade, se for o caso.


D

É cabível pedido de revisão do PAD, estando o servidor ciente de que deste poderá resultar, inclusive, o agravamento da penalidade.


E

Para efeito de reabilitação do servidor, o direito à revisão prescreve no prazo de dois anos.