Considere estas afirmaciones acerca del libro “Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal”, de Maite Ruiz Flores (2009): -I- Las prácticas de escritura, como el dictado y la copia equivalen a redactar y, por ello, son actividades que ayudan a desarrollar todos los procesos cognitivos implicados en la práctica de la escritura.II- Un alumno que se apropia de fragmentos del texto fuente/referencia, simulando la comprensión de este texto, crea un pseudotexto y eso caracteriza la dependencia de lo literal.III- La dependencia de lo literal parcial, en los textos de los alumnos, generalmente, da lugar a problemas sintácticos, como el anacoluto, porque se han amalgamado diferentes fragmentos en los que les falta cohesión.IV- Los profesores de las áreas no lingüísticas son los que más tienen que lidiar con el problema de la dependencia de lo literal, pues casi todo lo que el alumno escribe es una escritura sobre fuentes. En ese caso, sobre los contenidos de ciencia, sociales, música, historia etc. -De acuerdo con Flores (2009), está(n) correcta(s) la(s) siguiente(s) afirmación(es): Considere estas afirmaciones acerca del libro “Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal”, de Maite Ruiz Flores (2009): -I- Las prácticas de escritura, como el dictado y la copia equivalen a redactar y, por ello, son actividades que ayudan a desarrollar todos los procesos cognitivos implicados en la práctica de la escritura.II- Un alumno que se apropia de fragmentos del texto fuente/referencia, simulando la comprensión de este texto, crea un pseudotexto y eso caracteriza la dependencia de lo literal.III- La dependencia de lo literal parcial, en los textos de los alumnos, generalmente, da lugar a problemas sintácticos, como el anacoluto, porque se han amalgamado diferentes fragmentos en los que les falta cohesión.IV- Los profesores de las áreas no lingüísticas son los que más tienen que lidiar con el problema de la dependencia de lo literal, pues casi todo lo que el alumno escribe es una escritura sobre fuentes. En ese caso, sobre los contenidos de ciencia, sociales, música, historia etc. -De acuerdo con Flores (2009), está(n) correcta(s) la(s) siguiente(s) afirmación(es):

Considere estas afirmaciones acerca del libro “Evaluación...

Q2657165

Língua Espanhola Língua Espanhola e Educação

Ano: 2016

Banca: Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG

Prova: IFMG - IFMG - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Português/Espanhol - 2016

Considere estas afirmaciones acerca del libro “Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal”, de Maite Ruiz Flores (2009):

I- Las prácticas de escritura, como el dictado y la copia equivalen a redactar y, por ello, son actividades que ayudan a desarrollar todos los procesos cognitivos implicados en la práctica de la escritura.

II- Un alumno que se apropia de fragmentos del texto fuente/referencia, simulando la comprensión de este texto, crea un pseudotexto y eso caracteriza la dependencia de lo literal.

III- La dependencia de lo literal parcial, en los textos de los alumnos, generalmente, da lugar a problemas sintácticos, como el anacoluto, porque se han amalgamado diferentes fragmentos en los que les falta cohesión.

IV- Los profesores de las áreas no lingüísticas son los que más tienen que lidiar con el problema de la dependencia de lo literal, pues casi todo lo que el alumno escribe es una escritura sobre fuentes. En ese caso, sobre los contenidos de ciencia, sociales, música, historia etc.

De acuerdo con Flores (2009), está(n) correcta(s) la(s) siguiente(s) afirmación(es):

II, III y IV, solamente.

II, solamente.

III, solamente.

II y III, solamente.

I, II, III y IV.

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro