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“Si se define el _______, como sugiere su significado principal, en función de la trayectoria seguida por un alumno a través de una secuencia de experiencias educativas, ya sea bajo el control de una institución o no, …”
(CERVANTES, Instituto. La diversificación lingüística y el currículo. Madrid: Edelsa, 2006.)
A
aprendizaje
B
currículo
C
modelo
D
padrón
E
objetivo