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Los ejemplos presentados a continuación son argumentos de las OCEM para defender la inviabilidad del abordaje de las llamadas “cuatro habilidades” a la excepción de
la escrita de los nuevos géneros respeta la norma culta.
la lectura por los padres de clases privilegiadas de historias infantiles a sus hijos.
el uso del lenguaje mediado por la computadora.
la introducción en la escrita de aspectos visuales para traducir elementos de oralidad.
los blogs como “nuevo género de escrita”.