Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Leia o texto a seguir. La irrupción de ChatGPT ha suscitado...
1
Q4194404
Teclas de Atalhos
Compartilhar
Leia o texto a seguir.
La irrupción de ChatGPT ha suscitado un creciente interés en la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Sin embargo, las expectativas sobre su potencial se enfrentan a la incertidumbre sobre sus implicaciones reales, especialmente en la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda, donde la investigación empírica sigue siendo escasa. Este estudio exploratorio tiene como objetivo identificar la opinión del profesorado de español sobre la integración de ChatGPT como herramienta docente, los usos que hacen de este chatbot y las limitaciones que perciben. A través de un cuestionario aplicado a 159 docentes, se recogieron datos sobre diversas variables relacionadas con el uso de esta herramienta. El 47% de los participantes afirma utilizar ChatGPT en su labor docente. Entre los usos más frecuentes destacan la generación de preguntas para preparar clases y la búsqueda de información cultural para actividades con estudiantes. No obstante, también se identificaron barreras significativas, como preocupaciones sobre la privacidad y el posible uso deshonesto por parte del alumnado.
TRIBES, Matías; MASID BLANCO, Ocarina. Perspectivas docentes del uso de ChatGPT en la enseñanza del español: aplicaciones, desafíos e implicaciones. Journal of Spanish Language Teaching, v. 12, n. 1, p. 17-32, 2025. Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/23247797.2025.2504266?src =. Acesso em: 11 out. 2025.
O texto apresenta uma pesquisa exploratória sobre o uso do ChatGPT no ensino de espanhol como língua estrangeira ou como segunda língua. A pesquisa
A
verificou que 47% dos participantes usam o ChatGPT para buscar informações culturais.
B
constatou que menos da metade dos participantes afirma utilizar o ChatGPT em sua prática.
C
concluiu que são escassos os trabalhos empíricos sobre o uso do ChatGPT no ensino de espanhol.
D
identificou que os alunos dos docentes participantes se preocupam com o uso desonesto do ChatGPT.