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Na língua espanhola “se vosea”. Um dos tipos de “voseo” é o “voseo americano”, explicado pela Real Academia Española e pela Asociación de Academias de la Lengua Española como se segue.
Voseo americano
Más comúnmente se conoce como voseo el uso de formas pronominales o verbales de segunda persona del plural (o derivadas de estas) para dirigirse a un solo interlocutor. Este voseo es propio de distintas variedades geográficas o sociales del español americano y, al contrario que el voseo reverencial, implica acercamiento y familiaridad.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA; ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA. Diccionario panhispánico de dudas. 2. ed. Disponível em:<https://www.rae.es/dpd/> . Acesso em: 03 set. 2023.
Esse “voseo” característico das variedades hispanoamericanas é mostrado, na atualidade, na construção
“Vos, ¿cómo te llamás?”.
“Vosotras debéis permanecer”
“Vos, bellas damas, sois ingeniosas”.
“Admiramos la América que Vos representáis”.
En la oración “...las que tenemos con nuestros vecinos…” (l. 54), la palabra “las” se refiere a:
Amistad.
Personas.
Felicidad.
Relaciones.
Valiosas.
Considerándose los pronombres que cumplen función de complementos directo o indirecto, señalar la alternativa que rellena CORRECTAMENTE las brechas abajo, respectivamente:
¿Has visto a Cláudia? Sí, ____ vi ayer en el cine.
Para que quedara todo bien, ____ pedí disculpas a mi amiga.
Compré la medicina que necesitaba y ayer mismo se _____ dí.
____ dí un regalo a mis sobrinos.
le | le | lo | los
la | le | la | les
la | la | le | los
le | lo | lo | les
le | la | lo | les
Respecto al texto, en el fragmento “a partir de quién es el que lo replica”, el término en destaque hace referencia a
su último libro.
el riesgo.
el estudio.
el trabajo en el aula.
un contenido.
Assinale a forma mais adequada para completar a lacuna.
"Para ir a reuniones importantes, Pablo siempre viste _____ mejor corbata."
mis
su
vuestra
nuestra
Pronombres personales son los que hacen referencia a las tres personas gramaticales ―primera: la persona a quien se habla; segunda: la persona que habla; y tercera: la que se refiere a cualquier otra persona o cosa. Estos pronombres tienen formas átonas y formas tónicas.
Certo
Errado
En el último párrafo, el pronombre ‹lo› en ‹reflejándolo de un modo tan vívido› se refiere a «enfermo».
Certo
Errado
A partir del análisis de la frase.
Siéntate tú.
En la frase, la presencia del pronombre sujeto sirve para
representar el vocativo.
expresar reduplicación.
definir quién emita la orden.
señalar una persona específica.
indicar la presencia del reflexivo.
En el fragmento: “De hecho, el marco europeo de competencias digitales para la ciudadanía lo incluye en los nuevos mapas curriculares...” (L. 57-59), el pronombre clítico lo recupera el referente
un uso limitado.
este cambio curricular.
el entorno hispanohablante.
el alumnado de secundaria.
el pensamiento crítico.
Analiza la frase y marca la alternativa correcta.
A Laura le premiaron en el colegio.
A partir del uso de los pronombres átonos, es correcto afirmar que en la frase se
justifica el pronombre le por tratarse de una persona.
enseña un caso típico de leísmo de persona femenino.
presenta un complemento directo precedido por uno indirecto.
evidencia un caso de reduplicativo de complementos de persona.
usa el pronombre porque se introduce el complemento indirecto.
En «Cuando uno busca controlar su peso», cuarto consejo, el término «uno» es un pronombre indefinido y no suele designar al hablante.
Certo
Errado
El pronombre “le” en “le estoy haciendo un presupuesto” se refiere al
diagnóstico.
Paciente.
demostrativo “eso”.
adverbio “antes”.
En la frase «se necesita un técnico» la partícula «se» funciona como pronombre reflexivo que concuerda con el sujeto de la frase.
Certo
Errado
En el fragmento: “cuentan con un colectivo de hablantes (...) que las sigue utilizando... (L. 40-41), se encuentra una retomada de objeto por clítico. Marque la opción que presenta el referente de dicho elemento.
“críticas”.
“estas alternativas”.
“las fórmulas”.
“soluciones”.
“revolucionarias”.
Marque a alternativa que corresponde a classe gramatical de "sus" em "por parte de sus anfitriones".
Possessivo.
Advérbio.
Demonstrativo.
Artigo.
Los pronombres son palabras que se utilizan para remitir y sustituir a otro o a otros términos. Son palabras cuyos significados varían (dependen de la situación de enunciación). Existen las siguientes clases de pronombres: personales, posesivos, demostrativos, enclíticos y proclíticos.
GÓMEZ DE ERICE, María Victoria, et al. Gramática para todos: proyecto pedagógico con modalidad a distancia […]. 1ª. ed. Mendoza: EDIUNC, 2005. p. 108.
En lo que se refiere a las clases de pronombres, señale ( V ) para la(s) alternativa(s) Verdadera(s) y ( F ) para la(s) alternativa(s) Falsa(s):
( ) Demostrativo: (ejemplo) La falda roja no es suya.
( ) Personal: (ejemplo) Yo corrí muy rápido y no pude llegar a tiempo.
( ) Proclítico: (ejemplo) Me dijo que era para comprar el coche blanco.
( ) Posesivo: (ejemplo) ¡Este sábado está siendo un día espantoso!
( ) Enclítico: (ejemplo) Quédense en silencio unos minutos.
Señale la alternativa correcta:
V • V • V • F • V
V • F • F • V • F
F • V • V • V • F
F • V • V • F • V
F • F • V • V • V
“Ha tomado una decisión dura y le damos todo nuestro apoyo (…)”
El pronombre destacado se refiere a:
Carolina Marín
Alejandro Blanco
Saúl Craviotto
Rafael Nadal
Marque a alternativa que corresponde a um pronome reflexivo.
"Su" em "su temperatura media anual subió".
"Se" em "El Ártico se calienta tres veces".
"Del" em "advierte un informe del Programa de Evaluación".
"El" em "el periodo de formación".
Leia o texto abaixo:
La Pincoya
Uno de ____ mitos chilenos más conocido y popular entre los pescadores de ____ isla de Chiloé es _____ de la Pincoya, una mujer que habita en el mar, pero que, a diferencia de la sirena, tiene ____ cuerpo completamente humano y una hermosa cabellera rubia.
(Brasil, 2021, Disponível em https://chile.travel/noche-de-fogata-conoce-los-cuentos-mitos-y-leyendas-de-chile, acesso em 01/08/2021)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas:
los / la / el / un
unos / la / el / unos
los / la / él / un
les / el / lo / un