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Tendo em vista as relações entre termos da oração, em “Faz...

1-------------Equipe não é somente o conjunto de pessoas que

atuam juntas em determinado projeto, cada qual na própria

função. O significado é mais profundo: a ideia é que cada

4 ----integrante saiba qual é a sua parte no grupo, mas que leve

em consideração o todo, valorizando o processo inteiro e

colaborando com ideias e sugestões. E o resultado da meta

7 ----estabelecida, seja em um projeto empresarial, em um grupo

voluntário ou em uma sala de aula, não é mérito somente do

líder. É mérito de todos!

10--------------Faz parte do ser humano o sentimento de pertencer,

integrar algo maior que ele próprio e assumir um ideal

comum. Portanto, cada integrante de uma equipe precisa ter

13 --consciência de que o próprio trabalho é importante para o

respectivo grupo e se sentir valioso para ele.

-------------Trata-se de uma sensação de comunidade em que

16 --todos se conhecem, se encaixam, se sentem seguros e

amadurecem. Manter uma equipe coesa, no entanto, não é

tarefa das mais fáceis. Afinal, trata-se de lidar com seres

19 --humanos e saber conciliar as diferenças. [...]

-------------Temos de ser e não esperar ser, ou seja, as pessoas

têm de estar dispostas, principalmente para discutir

22 --diferentes assuntos. Além disso, é necessário que cada um

tenha também flexibilidade, capacidade de tratar as

informações racionalmente e emocionalmente. [...]

25-------------Equipes que encorajam esse tipo de prática vão

aproveitar ao máximo as habilidades individuais dos

respectivos membros. E, se quisermos que as nossas equipes

28 --sejam melhores e cumpram os próprios objetivos, cada

integrante deve se preparar para ser, individualmente,

30 --o melhor.

-

NAVARRO, Leila. Disponível em: <https://www.catho.com.br>.

Acesso em: 21 dez. 2018 (fragmento), com adaptações.

Tendo em vista as relações entre termos da oração, em “Faz parte do ser humano o sentimento de pertencer, integrar algo maior que ele próprio e assumir um ideal comum.” (linhas de 10 a 12), o sujeito classifica-se em


A

indeterminado.


B

inexistente.


C

simples.


D

desinencial.


E

composto.