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Considerando vocábulos do texto, assinale a alternativa que...

Texto 1 para responder às questões de 1 a 4.


Resiliência, principal competência profissional do século 21


1 Resiliência é a palavra da vez no meio de recursos
humanos. Tanto que consultores e coaches já apontam essa
competência como a mais importante no mundo do trabalho,
4 no século 21. O termo vem da engenharia, e é usado para
falar da resistência de materiais a forças externas, como
calor e pressão. Quanto maior ela for, mais flexível e
7 resistente é o material. Da mesma forma, dizem consultores,
são as pessoas e as corporações. Essa capacidade vai muito
além de conseguir suportar o estresse: significa usar as
10 adversidades para melhorar ainda mais o desempenho, o que
tem papel crucial em tempos de rápidas e profundas
mudanças.
13 Determinado professor da Fundação Getúlio Vargas
(FGV), de São Paulo, fez um grande estudo a respeito do
tema e descobriu uma forma de medir essa capacidade que,
16 segundo ele, pode ser desenvolvida. São nove as
características que compõem uma personalidade resiliente:
autoeficácia (que inclui autoconfiança e a certeza de ter
19 capacidade para realizar tarefas bem); alto índice de solução
de problemas; temperança (capacidade de administrar bem
as emoções); empatia; proatividade; competência social;
22 persistência; otimismo; e flexibilidade mental.
“A resiliência não é um traço de personalidade, mas
uma característica que o indivíduo adquire ou perde, de
25 acordo com os estímulos ambientais. Se é uma capacidade,
pode ser desenvolvida”, explica o professor. “Como são
crenças arraigadas, que formam um padrão de
28 comportamento, não se muda isso em um estalar de dedos: é
29 preciso disciplina e um esforço sistemático.”

KOPSCHITZ, Isabel. Disponível em: < https://oglobo.globo.com >. Acesso em: 2 set. 2018 (fragmento), com adaptações.

Considerando vocábulos do texto, assinale a alternativa que apresenta a separação silábica correta.


A

“re-sis-tên-ci-a” (linha 5)


B

“ma-te-ri-a-is” (linha 5)


C

“a-dver-si-da-des” (linha 10)


D

“ca-ra-cte-rís-ti-cas” (linha 17)


E

“pro-a-ti-vi-da-de” (linha 21)