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No poema (Texto I), o uso de antônimos reforça a ideia de...

Leia o Texto I a seguir e responda aos itens 01 a 04.

TEXTO I

Pessoas são diferentes

São duas crianças lindas

Mas são muito diferentes!

Uma é toda desdentada,

A outra é cheia de dentes...


5 Uma anda descabelada,

A outra é cheia de pentes!


Uma delas usa óculos,

E a outra só usa lentes.


Uma gosta de gelados,

10 A outra gosta de quentes.


Uma tem cabelos longos,

A outra corta eles rentes.


Não queiras que sejam iguais,

Aliás, nem mesmo tentes!

15 São duas crianças lindas

Mas são muito diferentes!

(ROCHA, Ruth. In: Poesia para criança. Disponível em: <http://poesiaparacrianca.blogspot.com.br>. Acesso em: 27 set. 2016.)

No poema (Texto I), o uso de antônimos reforça a ideia de que


A

há diferenças entre as pessoas.


B

existe muita desigualdade social no mundo.


C

cada pessoa tem sua história.


D

existe conflito entre as pessoas.


E

crianças perdem os dentes e ficam diferentes das demais.